耶穌比喻與律法 BSC681

馮耀榮牧師

一)課程內容

本課程採用文學角度研讀耶穌之比喻,嘗試探討耶穌在新約福音書中為甚麼主要用比喻傳遞天國的神學信息,藉此認識比喻的本質及其研讀方法。並研究新約與舊約、耶穌與律法、天國子民與以色列民等對立而需整合的重要聖經神學信息。

二)課程目標

1. 認識不同詮釋耶穌比喻之傳統,學習各傳統釋經手法之長處。

2. 嘗試深入研讀個別有代表性的耶穌之比喻,以掌握耶穌傳遞真理的原則與手法。

3. 認識新約與舊約之間的張力,並嘗試在馬太福音中尋找適當的答案。

三)課程大綱

(一)舊約中的比喻

(二)耶穌比喻的分類

(三)耶穌比喻的詮釋傳統

(四)耶穌傳遞真理的原則與手法 

(五)摩西律法與耶穌比喻

(六)舊約與新約之間的張力與整合 

四)功課

  1. 閱讀參考資料 200頁 (15小時)
  2. 專文 5000-6000字 (100%) (35小時)

           a. 探討比喻的詮釋原則及方法

           b. 個別耶穌比喻的詮釋

五)參考書目

  1. 斯諾德格拉斯(Snodgrass Klyne)著。李秀娟譯。《主耶穌的比喻》。South Pasadena, CA : 美國麥種傳道會,2013。
  2. 貝里(Kenneth E. Bailey)著。 鍾榮基譯。《詩人與農夫 : 從文學與文化進路再思耶穌的比喻》。新北市 : 校園書房,2015。
  3. 馮蔭坤。 鍾榮基譯。《擘開生命之餅 : 路加五個獨有的比喻》。香港 : 基道,1990。
  4. 張慕皚。《從耶穌基督的比喻看豐盛生命之旅》。香港 : 明道社,2011。
  5. Ball, Michael. The Radical Stories of Jesus: Interpreting the Parables Today. Oxford: Regent’sw Park College, 2000.
  6. Blomberg, Craig L. Interpreting the Parables. Leicester: Apollos, 1990.
  7. Boucher, Madeleine. The Mysterious Parable: A Literary Study. Washington, D.C.: Catholic Biblical Association of America, 1977.
  8. Capon, Robert Farrar. The Parables of the Kingdom: Jesus’ Left-hand Approach to A Wrong-headed World. Grand Rapids: Zondervan, 1985.
  9. Carter, Warren and John Paul Heil. Matthew's Parables :Audience-oriented Perspectives. Washington, DC: Catholic Biblical Association of America, 1998.
  10. 10.Crossan, John Dominic. Cliffs of fall : Paradox and Polyvalence in the Parables. New York: Seabury Press, 1980.
  11. 11.Donahue, John R. The Gospel in Parable: Metaphor, Narrative, and Theology in the Synoptic Gospels. Reprint edition. Minneapolis: Fortress Press, 1990.
  12. 12.Ford, Richard Q. The Parabels of Jesus: Recovering the Art of Listening. Minneapolis: Fortress, 1997.
  13. 13.Hedrick, Charles W. Parables as Poetic Fictions: the Creative Voice of Jesus. Peabody, Mass.: Hendrickson Publishers, 1994.
  14. 14.Herzog, William R. II. Parables as Subversive Speech: Jesus as Pedagogue of the Opressed. Louisville: Westminster/John Knox Press, 1994.
  15. 15.Longenecker, Richard N. ed. The Challenge of Jesus’s Parables. Grand Rapids: Eerdmans, 2000.
  16. 16.McKenna, Megan. Parables : the Arrows of God. Maryknoll, N.Y. :Orbis Books, 1994.
  17. 17.Parker, Andrew. Painfully Clear: The Parables of Jesus. Sheffield: Sheffield Academic Press, 1996.
  18. 18.Scott, Bernard Brandon. Hear Then the Parable : A Commentary on the Parables of Jesus. Minneapolis: Fortress Press, 1991.
  19. 19.Tolbert, Mary Ann. Perspectives on the Parables: An Approach to Multiple Interpretations. Philadelphia: Fortress Press, 1979.
  20. 20.Westermann, Claus. The Parables of Jesus: In the Light of the Old Testament. Minneapolis: Fortress, 1990.

建道神學院 國際神學

BST538 舊約專題:舊約律法

課程大綱

授課日期:2020年10月21, 22, 23日; 28, 29, 30日;11月4, 5, 6日(多倫多時間 8pm-10pm)  (秋季,2020-2021學年)

講師姓名:馮耀榮牧師、朱莉老師 

科目目標:

  1. 學習研讀舊約律法的方法 
  2. 明白舊約律法對新約基督徒的意義 
  3. 嘗試建構整全的新舊約倫理觀   

課程內容:

  1. 導論:定義與框架
  2. 約與法:出埃及記選讀(出十九章─廿四章)
  3. 十誡與安息:出埃及記選讀(出廿章)
  4. 會幕與獻祭:出埃及記、利未記選讀(出廿五章─四十章;利一章─七章)
  5. 潔與不潔:利未記選讀(利十一章-十五章)
  6. 聖潔與生活:利未記選讀(利十八章-廿五章)
  7. 戰爭與人道:申命記選讀(申十七章-廿章) 
  8. 土地與公義:以地為本的律法觀 
  9. 摩西律法的傳統與更新:舊約篇
  10. 摩西律法的傳統與更新:新約篇

教科書:

Wright, Christopher J. H., Old Testament Ethics for the People of God. Downers Grove, IL: IVP Academic, 2004. 

(或中譯本:萊特(Christopher J. H. Wright)著。黃龍光譯。《基督教舊約倫理學:建構神學、社會與經濟的倫理三角》。新北市:校園書房,2011年。)

作業要求: 

  1. 閱讀報告:閱讀指定教科書,撰寫一份約2500字的閱讀報告,內容必須包含教科書的內容撮要及個人意見。須在文末寫上字數。(30%) (15小時)
  2. 釋經專文:從摩西五經中選取一段律法的經文作專文研究,文憑生及碩士生約4000字(證書生為3000字)。內容必須包含經文的釋經部份、有可能的新約引用,及其引申的現今意義。須在文末寫上字數。(70%)(35小時)

作業繳交日期 2021年1月31日或之前,將釋經專文、閱讀報告

分別上載至本院網上校園本科課室的功課區

參考書目:

Gane, Roy, Old Testament Law for Christians: Original Context and Enduring Application. Grand Rapids, MI: Baker Academic, 2017.

Vogt, Peter T., Interpreting the Pentateuch: An Exegetical Handbook. Grand Rapids, MI: Kregel Publications, 2009. 

Walton, John H., Victor H. Matthews and Mark W. Chavalas. The IVP Bible Background Commentary: Old Testament. Downers Grove, IL: IVP Academic, 2000.

Watson, Alan. Jesus and the Law. Athens: University of Georgia Press, 2012.