課程簡介

課程內容 

綜覽新約書卷,探討其背景、寫作特色、經文意義及神學思想。

課程目標 

在學期結束時,同學應該:

1. 對新約內容有一定的掌握;

2. 對書卷的導論問題,懂得如何建立有理據的立場;

3. 明白如何作書卷綜覽。

課程要求

1. 課堂參與。

2. 閱讀:

2.1. 讀經:同學需按時間表閱讀各卷書之經文,熟習其中的內容。(300分鐘,10%)

2.2. 在學期結束之前,完成閱讀指定的教科書,


孫寶玲著。《新約聖經研究導論 : 初代基督徒的信仰與實踐》。新北市:校園,2018。

Carson, Donald A., and Douglas J. Moo. An Introduction to the New Testament. 2nd ed. Grand Rapids, Mich.: Zondervan, 2005.(中譯本:卡森、穆爾著,尹妙珍、紀榮神譯。《21世紀新約導論》。香港:天道,2007。)或

DeSilva, David Arthur. An Introduction to the New Testament : Contexts, Methods & Ministry Formation. Downers Grove, IL: IVP Academic, 2004. (Part of ABS Logos package) (中譯本:DeSilva, David Arthur (德席爾瓦)著,紀榮智、李望遠譯。《21世紀基督教新約導論》 (An introduction to the New Testament : contexts, methods & ministry formation)。新北市:校園,2013。)

2.3. 另外選讀參考書 400 頁,在學季結束時表列其他閱讀之參考書書目 (10%)。

3. 專文:同學可從以下題目選出其中之一,作專題研討專文,約 4000-6000字 (1400分鐘,70%)。專文大綱及書目需要在第八週之前交 (100分鐘,10%)。

3.1. 從馬太福音討論普世宣教使命;

3.2. 從馬可福音討論作門徒的意義;

3.3. 從約翰福音討論神所賜的新生命;

3.4. 從羅馬書討論福音的內容;

3.5. 從以弗所書討論教會的性質;

3.6. 從教牧書信討論教會領導與牧養的角色;

3.7. 從希伯來書討論信心的意義;

3.8. 從雅各書討論面對試練;

3.9. 從彼得前書討論受苦;

3.10. 從約翰壹書討論信心的確據;

3.11. 從啟示錄討論信徒的盼望。

專文必須於學期結束之前繳交。以在1月23日前選定的題目為準。

論文及註腳格式必須按照建道神學院的《神學研究指南》。開課後可在網上校園下載。

 

時 間 表

周次 日期 內 容 閱讀

1 02/01 課程簡介;新約導論簡介;新約背景 孫2- 4/ DeSilva2-3

2 09/01 正典、歷史與詮釋;對觀福音問題 孫5, 6/卡森2, 26/ DeSilva1,4

16/01 祈禱日

3 23/01 馬太、馬可 孫7, 8/卡森3-5/ DeSilva5-6

4 30/01 路加、使徒行傳 孫9/卡森7/ DeSilva7-8

5 06/02 羅馬書 、林前 、後 孫11, 12/卡森8-11/ DeSilva14-15

6 13/02 加拉太、以弗所、腓立比、歌羅西 孫13-16/卡森12-15/ DeSilva12,16,18

7 20/02 帖前、帖後、提前、提後、提多、腓利門 孫17-19/卡森16-18/ DeSilva13,17,19

8 27/02 希伯來書 、雅各書 、彼前後猶大 孫20-23/卡森19-22,24/ DeSilva20-23

9 05/03 約翰福音 孫10/卡森6/ DeSilva9

10 12/03 約翰書信、啟示錄 孫24, 25/卡森23, 25/ DeSilva10,24