舊約哀歌文學
高銘謙
Tel: 36574816, Email: komh@abs.edu
課程目的：
本課程主要探討舊約哀歌的文學，採用神學、文學及歷史的進路，了解耶利米哀歌以及詩篇集當中的哀歌，並明白其神學信息。最後也會嘗試把哀歌的神學整合在舊約的苦難神學中，並作出比較。
教科書：高銘謙。《耶利米哀歌：悲哀質問與盟約盼望》。明道研經叢書。香港：明道社，2017。
課程大網(2020年)：9:00am-11:45am
9月14日 詩篇集哀歌導論 + 詩篇編修
9月21日 個人哀歌
9月28日 群體哀歌
10月5日 由悲哀到感恩
10月12日 耶利米哀歌導論 + 古近東背景
10月19日 耶利米哀歌第一、二章
10月26日 重陽節翌日，放假一天
11月2日 耶利米哀歌第三章
11月9日 耶利米哀歌第四、五章
11月16日 哀歌與舊約苦難神學(一)
11月23日 哀歌與舊約苦難神學(二)
功課：
1. 閱讀以下經卷(佔10%)
詩篇個人哀歌包括：3, 4, 5, 6, 7, 9-10, 11, 13, 16, 17, 22, 25, 26, 27, 28, 31, 35, 36, 38, 39, 40, 42-43, 51, 52, 54, 55, 56, 57, 59, 61, 62, 63, 64, 69, 70, 71, 77, 86, 88, 94, 102, 109, 120, 130, 140, 141, 142, 143
詩篇群體哀歌包括：12, 14, 44, 53, 58, 60, 74, 79, 80, 83, 85, 89, 90, 106, 108, 123, 126, 137
耶利米哀歌全書
2. 測驗(30%)：主要是填充、是非題及多項選擇題。日期：2020年10月12日，範圍：第一至四堂在課堂所教授的內容。Open Book。
3. 專文(60%)，中文4,000-6,000字，英文3,000-5,000字(中文字數包括標點，但不包括註腳與參考書目，不可超字)，選一首的哀歌作詮釋，重點說明這首哀歌的神學信息，也可在文章中選多篇哀歌作分析，歸納它們共通的神學重點。主要有三個方法完成：
甲、全文只分析一首哀歌：完成一篇釋經文章，內容有三部份：經文原文翻譯、解釋及歸納神學重點(適合認識原文的人)，加上引言與結論。
乙、全文只分析一首哀歌：完成一篇神學主題的文章，引言必須說明全篇文章的論題，以及文章將如何一步步地達到論題，內文主要分析及探討某一篇哀歌的神學主題(與論題有關)，並在最後歸納這一篇哀歌的神學主題及信息(適合認識或不認識原文的人)。
丙、全文分析多首哀歌：完成一篇涉及多首哀歌的神學主題文章，並在這幾首哀歌中歸納出共通的元素及神學主題與信息(適合認識或不認識原文的人)。
4. ThM同學額外要求：總結及分析其中一位學者的學說(30%)，中文2,000字，英文1,500字：
甲、Westermann, Claus. Lamentations: Issues and Interpretation. Minneapolis: Fortress Press, 1994.
乙、Brueggemann, Walter. The Message of the Psalms: A Theological Commentary. Minneapolis: Augsburg, 1984.
丙、Westermann, Claus. Praise and Lament in the Psalms. Atlanta: J. Konx Press, 1981.
丁、Anderson, Gary A. A Time to Mourn, A Time to Dance: The Expression of Grief and Joy in Israelite Religion. University Park, Pa.: Pennsylvania State University Press, 1991.
限期及注意事項：2020年11月27日(無論是市區或長洲校園的同學)。專文一定要跟隨《神學教育指南》中的註腳及參考書目格式。若沒有跟隨有關格式或沒有附上參考書目，老師會發還並要求學生修正，並會扣分。若沒有得到教務處延期的批准，遲交的同學會扣分，安排如下：遲交的第一天會扣3分，之後每遲交一星期扣3分，最後若在12月27日未能呈交，老師便自動在分紙上寫上F。彼此不用抱歉。
- Teacher: 高銘謙牧師 Rev. Dr. Ko Ming Him FACULTY