內 容 / 目 標
介紹基本的研經的原則、方法及步驟，目的是訓練學生按正意分解聖經的能力，學習明白及應用神的話語。
要求
1. 閱讀：(佔 10%).
全學期共要閱讀約 500頁，可按個人需要或興趣選讀研經法之參考書。在學期結束時交閱讀書目。(附上的參考書目是一些對同學可能有幫助的書/專文，但同學可以在這書目之外自由選擇與研經法有關的參考書)
2. 習作 – 在課程中會有一系列查經習作，同學必須按時間表完成 (每個習作限500字以下，每個佔10%，共50%)
2.1. 習作一：列出最少廿五項對馬太福音二十16 之觀察
2.2. 習作二：(待定)
2.3. 習作三：在馬太廿六15，猶大為三十塊銀子出賣耶穌，這代表什麼？
2.4. 習作四：速讀馬可二1至三6，列出十點關於這段經文的結構特色
2.5. 習作五：觀察路德記一1-5，列出十點關於敘述者對事件的觀點
3. 研經簡介 (30%)及查經計劃(10%) – 同學可以選擇任何一段經文，作研經分析，寫一篇對這段經文的研經簡介(約3000字)，另外預備一個可以在課堂上帶領同學查考這段經文的計劃 (總時限為50分鐘，至於是否會在堂上有真實的查經時間，則看人數與時間安排而定)
時 間 表
由於疫情影響，學院已決定秋季科目暫時以網上形式上課。這科將安排每週的上課時間分為兩部份，第一部份是實時以ZOOM上課，時間是星期二晚8:00-9:00 (也會錄影)，其餘部份會預先錄影，在上課當日或之前上載讓同學收看。
月 / 日 內 容 完成習作
9 月 15 日 課程介紹、聖經解釋的基礎、查經法簡介
9 月 22 日 框架性觀察：分段、體裁、文學手法 習作一
9 月 29 日 內容分析：經文鑑別、字義研究、片語研究 習作二
10 月 6 日 結構分析：書卷或大段落結構 習作三
10 月 13 日 結構分析：段落內部文法結構 習作四
10 月 20 日 敘述文學中的布局與角色 習作五
10 月 27 日 上下文的聯繫
11月 3 日 歷史與文化背景對經文解釋的影響
11月 10 日 神學與釋經：聖經神學與系統神學
11月 17 日 查經研討 研經簡介
- Teacher: 潘仕楷老師 Mr. Shikai Poon FACULTY