CM528-20W

CM528 -- 敬拜隊與聖詩的牧養與實踐 -- 羅潔盈博士/ 古丹青博士/ 客席

I. 課程目標：

從敬拜隊與帶領崇拜者的持份者的角度，探討如何把信仰與頌唱結合，了解崇拜中的詩歌與音樂，如何能牧養人生各階段的信徒，並在現今處境作出合適的崇拜詩歌編排。

II. 功課要求：

1. 積極參與課堂  （共1500分鐘，包括在週三早會[8分鐘領唱]及自願參與學院或實習教會，實踐所學，參與帶領敬拜）

2.  完成閱讀要求、參與崇拜研討會及作簡單分享和回應  -  20%  (佔900分鐘）

3. 小功課一份  --  30% （800分鐘）-- 第5堂交  

4. 總功課Final Project – 50% （1200分鐘）-- 第一部份程序或詩歌庫需於於第8堂交；3月12日呈交（Upload)

課堂及閱讀安排 （v1116)

［教科書］敬拜 Guidebook：
現代敬拜帶領指南 第1-8章 
  （Greg Scheer, The Art of
  Worship, pp223) 

1. Tong 唐佑之。《唱新歌: 抒情神學初探》。香港:真理基金會，2004。Ch.
  2-4, 6, 8.
 

教科書及指定閱讀 

1. 舒爾 編著。《敬拜 Guidebook:現代敬拜帶領指南》。香港:浸信會出版國際公司，2013。

2. 崇拜研討會  https://worship.calvin.edu/symposium/

3. 有關聖詩及牧養的參考書（共分5本書；Zip - PDF檔）

1. Tong 唐佑之。《唱新歌: 抒情神學初探》。香港:真理基金會，2004。Ch. 2-4, 6, 8.

2. York 泰瑞.約克著。謝林芳蘭譯。 《安息的音符-52 周詩班個人操安息練》。台北:天恩出版社， 2008 

3. 何守誠。《聖詩學-啓導本》。香港:文藝出版社，1999。 Ch. 1, 17.

4. 謝林芳蘭. 華夏頌揚 : 華文贊美詩之研究. 華文修訂版, 初版. ed. 香港: 浸信會, 2011.

5. 施以諾. 《詩歌, 是一種抗憂鬱劑 : 40帖帶來幸福的心靈處方》. 初版. ed. 心靈勵志系列(主流) ; 9. 台北: 主流, 2013.

陳康編。《心靈與誠實--崇拜程序設計與企劃》。香港:浸信會出版國際公司，2012。 

謝鴻文。《敬拜主領講義 (2): 福音說帖》。台灣:房角石音樂工作室，2009。

黎本正。《崇拜領導職事探討》。香港:建道神學院，2007。 

謝鴻文。《敬拜主領講義 (1)》。台灣:房角石音樂工作室，2006。

《新心敬拜手冊 - 主領敬拜者》。美國:新心音樂事工，2005。

張智聰。《領詩新丁 20 式》。香港:學生福音團契出版社，2000。 傑克‧海福德、約翰 祈靈哲、霍華德 史蒂文森著。何國強譯。《如何帶領敬拜》。台北:中國主日學協會，1993。

Blitchington, Evelyn。《如何帶領家庭崇拜》。台灣:台北榮耀出版社，1984。 龍幹。《聖經聖詩難字音義集》。香港:種籽出版社，1980。 

指揮、司琴、詩班牧養及訓練書目

泰瑞.約克著。謝林芳蘭譯。 《安息的音符-52 周詩班個人操安息練》。台北:天恩出版 

社， 2008。

泰瑞.約克著。謝林芳蘭譯。 《詩班靈修--52 周詩班靈命進深操練》。台北:天恩出版社， 

2006。 羅炳良。《聖樂綜論(三)崇拜領導者及聖樂工作者默想禱告集》。香港:天道書樓有限 

公司， 2006。

《新心敬拜手冊 - 鍵盤樂器》。美國:新心音樂事工，2005。 洪頌恩。《古典聖詩彈奏的藝術》。台北 : 校園書房，2004。

陳康。 《盡善盡美:合唱技巧縱橫》。香港:宣道出版社，2003。

馬革順。 《合唱學 (增訂版)》。香港:宣道出版社，1999。

李超源。 《異口同聲:教堂詩歌班組織與訓練》。香港:香港宗教教育中心，1995。 紀哲生， 葉志明編。 《教會詩班靈修手冊》。香港 : 香港聖樂學院天恩出版部 ，1993。 

聖詩與崇拜編排應用書目

陳康。《崇拜多面體》。香港:基道出版社，2006。 韋柏。孫寶玲譯。《重尋教會的節期:教會年的節期》。香港:浸信會神學院出版社， 

2004。 韋柏。孫寶玲譯。《讚美進入祂的院:崇拜的音樂與藝術》。香港:浸信會神學院出版社， 2003。