CE 501 教會教導事工與門徒訓練課程大綱初稿
2020-2021春季 (3學分)
陳志豪牧師
科目簡介
本課的宗旨，是讓學生在立志一生作主門徒的基礎上，學會合乎聖經原則的去建立門徒和幫助教會成為一間實踐大使命的教會。
學習目標 ：修畢本課程時，學員將能夠：
知識目標：
1. 深入探索和反省自己跟隨主的道路。
2. 歸納建立門徒的過程和重要事項。
3. 探討在教會內推動和建立門徒的重要性和策略，並初步應用在個案教會場景中。
4. 初步了解如何在不同年齡層群體之中，作牧養和建立門徒的工作。
5. 鳥瞰推動基督教教育事工的過程和考慮。
情感目標：
1. 渴望成為一生忠於主的門徒，並回應衪的大使命。
2. 接納實踐大使命為教會存在的目的和方向。
3. 有信心在傳道人的崗位上，學習建立門徒和推動基督教教育。
行動目標：
1. 掌握帶領小组的基本技巧。
2. 設計基督教教育和建立門徒的有效方案。
科目要求 學習時數 佔成績比率
(1) 課程參與 1500 10%
(2) 閱讀 1500 10%
(3) 反思 810 15%
(4) 小組分享 0 20%
(5) 個案 450 25%
(6) 觀摩 120 10%
(7) 個人發展報告 120 10%
4500分鐘 100%
課程進度與功課時間表 (逢周三下午2:15 – 5:00) 如維持9節數，可每次加長15分鐘
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日期 |
節數 |
課程進度 |
要交功課 |
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31/3 |
1 |
作主門徒綜觀 帶領小组的基本技巧 |
分小組 開始每周閱讀和反思功課(配合小組) |
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7/4 |
2 |
門徒之全人成長 (1) 如何推動教會教育事工 |
小組 (1) 完成楊5-6; 艾1-3；傅1-2及其他派發閱讀(如有) |
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14/4 |
3 |
門徒之全人成長 (2) 如何推動教會兒童事工 |
小組 (2) 完成楊7-8; 艾4-5；傅3-4及其他派發閱讀(如有) |
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21/4 |
聖樂培靈會翌日休課 |
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28/4 |
4 |
門徒之全人成長 (3) 如何推動教會青少事工 |
小組 (3) 完成楊9-10; 艾6-9；傅5-6及其他派發閱讀(如有) |
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5/5 |
5 |
門徒培訓之個人層面的事工 (1) 如何推動教會成人和婚姻事工 |
小組 (4) 完成楊11-12; 艾10-12；傅7-8及其他派發閱讀(如有) |
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12/5 |
6 |
門徒培訓之個人層面的事工 (2) 如何推動教會職青和長者事工 |
小組 (5) 完成楊13-14；傅9-10及其他派發閱讀(如有) |
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19/5 |
佛誕公假 |
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26/5 |
7 |
門徒培訓之教會層面的事工 (1) |
小組 (6) 完成傅11-12及其他派發閱讀(如有) |
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2/6 |
8 |
門徒培訓之教會層面的事工 (2) |
小組 (7) 沒有閱讀 |
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9/6 |
9 |
總結 |
小組 (8) 沒有閱讀 交個人發展報告 交觀摩報告及閱讀和反思報告 |
22/6 為春季校本部功課期限 (15/6為畢業同學交功課/論文限期)：
交個案研究
教科書目
艾裡羅著，周天麟譯。《從信徒到門徒》。台灣：中國主日學協會，1984。 (共362頁) 或英文原著Eims Leroy. The Lost Art of Disciple Making. Grand Rapids, MI: Zondervan, 1978. (根據英文版本，共180頁)
傅士德著，周天和等譯。《金錢、性與權力》。香港：基道，2005。 (第1至12章，共240頁)
楊錫鏘。《召命》。香港：證主，2017。 (第5至14章，共213頁)
其他電子版閱讀和筆記 (不起過85頁中文或42頁英文)