建道神學院 國際學院
海外課程--THT545靈修神學
講師姓名﹕陸超明博士 (聯絡電郵: chiuluk@abscc.org)
上課日期﹕2023年2月6日至2月17日
上課形式 ﹕
(a) 收看課前授課8小時
(b) 課堂授課安排: (2023年2月6 - 17日期間)
a. (多倫多/萬錦/列治文山市同學) 於加拿大建道中心上面授課
b. (其它地區同學) 實時綫上授課
c. 日期/時間：
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北美東岸日期 |
北美東岸時間 |
時數 |
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2月6日週一 |
晚上7:00 – 10:00 |
3小時 |
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2月7日週二 |
晚上7:00 – 10:00 |
3小時 |
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2月10日週五 |
晚上7:00 – 10:00 |
3小時 |
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2月13日週一 |
晚上7:00 – 10:00 |
3小時 |
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2月14日週二 |
晚上7:00 – 10:00 |
3小時 |
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2月17日週五 |
晚上7:00 – 10:00 |
3小時 |
課程目的：
若果您以為「靈修」二字等同每日早上的「靈修」動作，本科將會使您大大改觀。靈修神學領域非常廣濶，本科只會集中探討幾方面：
(1) 靈修學與靈修神學的分別，從而帶出「聖經為本的靈修學」(Biblical Spirituality)的觀念。
(2) 二千年以來教會歷史中的靈修傳統巡禮，特別介紹清教徒主義，敬虔主義和循道主義的特徵與利弊。
(3) 以系統神學中救恩論為主軸， 深入探討福音派信仰中如何實踐信徒的靈命追求。
(4) 實踐靈命長進的屬靈操練為何？本科會探討核心的操練(讀經、 禱告和敬拜)和挑選幾個個人性及集體性的操練項目。
本科會擴濶學員對屬靈追求的視野，認同基督教信仰是何等的長濶高深，並深信上帝心意在人間有非常寬闊的表達。
(附註: 本科可作MABS課程內「必選科」中神學科類別科目之一；MCS課程則作為自由選修科)
課程內容大綱：
1. 錄影部分：基督教屬靈4大傳統簡介
2. 導言：靈修學、靈修神學、Biblical Spirituality
3. 二千年以來教會歷史中的靈修傳統巡禮 (介紹清教徒主義、敬虔主義和循道主義)
4. 就救恩論探討福音派信仰中如何實踐信徒的靈命追求
5. 屬靈操練：核心的(讀經、禱告、敬拜) 和個人性與集體性的操練項目
6. 總結：華人社會/北美華人教會的屬靈觀路向
書目:
指定課本 (學員必須購買)
1. 溫偉耀。《在地若天：靈性的根基和探索》。香港：明風， 2022。【全書共 295頁】
2. 彭順強。《還我屬靈本色： 禱告、 讀經、 敬拜》。香港： 天道，2006。【全書共 194頁】
其它中文參考書目
1. 溫偉耀。《追求屬靈的得與失: 評基督教靈修學四大傳統的優點與危機》。香港：卓越使團，1998。【全書共 182頁】
2.
廖炳堂。《靈修神學: 理論與實踐》。香港：建道基金會，2010。
【全書共 583頁】
3.
彭順強。《二千年靈修神學歷史》。香港：天道，2005。
【全書共500頁】
4. 郭鴻標。 《歷代靈修傳統巡禮》。香港：香港基督徒學會，2001。【全書共 214頁】
5. 艾利森著。陸超明譯。《千錘百煉：基督信仰核心50講》。多倫多：加拿大福音證主協會，2022。【全書共 450頁】
1. Whitney, Donald S. Spiritual Disciplines for the Christian Life. Revised ed. Colorado Springs, Colorado: NavPress, 2014. 【341pp】
2. Whitney, Donald S. Spiritual Disciplines within the Church: Participating Fully in the Body of Christ. Chicago, Ill.: Moody Press, 1996. 【216pp】
3.
McGrath, Alister E. Christian
Spirituality: An Introduction. Oxford, Malden, MA: Blackwell Publishers,
1999.
【中文譯本】麥格夫著。趙崇明譯。《基督教靈修學》。系統神學叢書。香港：基道，2004。【全書共358頁】
4. Haykin, Michael A. G. The God Who Draws Near: An Introduction to Biblical Spirituality, 2007. 【120pp】
作業要求：
1. 課本閲讀 (20%)
(a) 完成閲讀指定課本《在地若天》 (大概300頁)
(b) 自選上列書目中書籍，閲讀大概300頁 【證書生：200頁】
閲讀共600頁 【證書生: 共500頁】
· 學員要在閲讀表格中列明完成閲讀的頁數
提交日期： 3月17日
2. 閲讀報告 (40%)
就指定課本《在地若天》書寫一份閲讀報告。不超過3000字為限。
【證書生: 2500字】必須使用Word軟體提交(字體大小12點)。
提交日期：3月17日
要求:
· 首段勾劃作者主要論點及全書基本思路/結構
· 餘下論述要就着作者特定論點/主題作出評論；例如：
o 作者的重要洞見是什麼？ (要引用一句作者原話作為支持，列明是從哪頁選取)
o 是否贊同作者表達的觀點？為什麼或為什麼不？
o 作者哪一觀點或看法對你來説是新穎的？為什麼？
o 作者有什麼觀點需要作進一步探索？
o 作者仍未解答的問題是什麼？
o 回答以上問題時：請連接你遇到的實質案例，探討作者的觀點在這情況下適用或不適用
o 切勿單是描述書本的內容； 應將討論的焦點放在呈現，剖析及評論作者的主要立論
3. 反思文章 (40%)
完成一篇反思文章(3000字以內)【證書生：2500字】，必須使用Word軟體提交(字體大小12點)。
提交日期： 4月17日
學員可以自選(A)或(B)類的屬靈方向書寫：
(A) 思考清教徒主義對您的屬靈觀有什麼啓發/挑戰
· 從您自身信仰及所屬教會宗派背景引出討論
· 清教徒主義的優點如何補足您現今教會對您的培養？ (就具體實例説明)
· 清教徒主義有何缺失可以對您是一種提醒？(就具體實例説明)
· 對身處後現代社會的北美華人教會而言，清教徒主義所提倡的仍有哪些值得強調的地方？
· 以上探討， 必須提供實例及神學上的理解作為研討根據
(B) 反省不斷學習和作好管家的個人屬靈操練
· 先列出這兩樣屬靈操練的重點
· 探討如何把它們結合，成為一個信徒榮神益人努力的方向
· 屬靈操練朝向敬虔(godliness)是核心的目標。就您學習的體會，會否有哪些情況導致偏離那目標的？
· 「主權的神，恩典的神」(sovereign grace) 如何能幫助您在這屬靈操練上更為堅定？
· 以上探討，必須提供實例及神學上的理解作為研討根據
評分撮要:
1. 課本閲讀 (20%) 提交日期： 3月17日
2. 閲讀報告 (40%) 提交日期： 3月17日
3. 反思文章 (40%) 提交日期： 4月17日
- Teacher: Chiu Ming (陸超明博士) Luk