NTC620 羅馬書
2024-2025 夏季
教授：葉祖漩博士 (建道神學院 聖經系助理教授)
電郵：ipcs@abs.edu
簡介：有關葉博士簡介，同學可以click以下這個連結：https://www.abs.edu/建道教職員/葉祖漩/
科目簡介
綜觀教會歷史，羅馬書對歷世歷代信徒而言，其影響和意義深長。本課程期望透過課堂講解、書籍閱讀、小組報告和專文寫作，以讓同學研究和進深認識這封重要的保羅書信。
學習目標
1. 主要幫助同學閱讀羅馬書文本，以讓同學掌握相關內容。
2. 探討羅馬書中一些具爭議性的議題。
3. 簡介羅馬書在學術界中的發展。
上課形式
收看課前網上錄影：2025年7月7-11日 [4小時]
實體上課日期：2025年7月16-23日 [21小時]
實體上課地點：溫哥華
[全課程總時數：25小時]
實體授課(in-person)日期：2025年7月16-23日(溫哥華時間)
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日期 |
時間 |
內容 |
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7月16日(三) |
晚上7:00-10:00 |
Romans Background |
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7月17日(四) |
晚上7:00-10:00 |
Rom 1-2 |
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7月18日(五) |
沒有課堂 |
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7月19日(六) |
早上9:00-12:00 |
Rom 3-4 |
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7月19日(六) |
下午2:00-5:00 |
Rom 5-6 (同學Presentation) |
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7月20日(日) |
沒有課堂 |
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7月21日(一) |
晚上7:00-10:00 |
Rom 7-8 |
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7月22日(二) |
晚上7:00-10:00 |
Rom 9-10 |
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7月23日(三) |
晚上7:00-10:00 |
Rom 11-12 |
教科書
1. Moo, Douglas J. Encountering the Book of Romans: A Theological Survey. Grand Rapids: Baker Academic, 2002/2014. (全書約200頁)
2. Westerholm, Stephen. Romans: Text, Readers, and the History of Interpretation. Grand Rapids : William B. Eerdmans Publishing Company, 2022. (Ch. 1-3, Page 1-131)
功課要求
1 閱讀 (15%)
1.1 閱讀羅馬書一次
1.2 同學需完成閱讀兩本指定教科書。
1.3 閱讀記錄表(請於2025年9月23日或之前上載至網上校園本科功課區)
2 小組報告 (15%)
2.1 修學分(必須)和有興趣的同學，可組成小組(3-4人)，以分析、討論和總結一篇學術專文(Journal Article)(約15-20頁)，每小組討論和分析一篇學術專文(Journal Article)(約15-20頁)，每小組需要在實體課堂上作20-30分鐘報告。(請於2025年7月26日或之前上載報告的簡報或文字稿至網上校園本科功課區)
3 撰寫專文 (70%)
3.1 同學需撰寫一篇5000-6000字有關羅馬書的專文。(請於2025年9月23日或之前上載至網上校園本科功課區)
3.2 釋經專文
3.2.1 Rom 3:27-31
3.2.2 Rom 14:1-6
3.2.3 Rom 15:1-6
3.3 神學專題
3.3.1 試分析和評論保羅在羅馬書中對σῶμα的運用
3.3.2 試分析和評論保羅在羅馬書中對δόξα的運用
3.3.3 In what sense, Christ is the ‘end’ of the law (Rom 10:4), 試分析和評論之
參考書目
Longenecker, Bruce W., and Todd D. Still. Thinking through Paul: An Introduction to His Life, Letters, and Theology. Grand Rapids: Zondervan, 2014.
Barrett, C. K. The Epistle to the Romans. Rev. ed. Black’s New Testament Commentary. London: Continuum, 1991.
Cranfield, C. E. B. A Critical and Exegetical Commentary on the Epistle to the Romans. International Critical Commentary. London; New York: T&T Clark International, 2004. (有中文譯本)
Cranfield, C. E. B. A Critical and Exegetical Commentary on the Epistle to the Romans. International Critical Commentary. London; New York: T&T Clark International, 2004. (有中文譯本)
Dunn, James D. G. Romans 1–8. Vol. 38A. Word Biblical Commentary. Dallas: Word, Incorporated, 1988.
Dunn, James D. G. Romans 9–16. Vol. 38B. Word Biblical Commentary. Dallas: Word, Incorporated, 1988.
Morris, Leon. The Epistle to the Romans. Grand Rapids: Eerdmans, 2018. [有Electronic Resource]
Fitzmyer, Joseph A., S.J. Romans: A New Translation with Introduction and Commentary. Vol. 33. Anchor Yale Bible. New Haven: Yale University Press, 2008.
Jewett, Robert. Romans: A Commentary. Minneapolis: Fortress Press, 2007.
Moo, Douglas J. The Letter to the Romans.
Grand Rapids: Eerdmans, 2018. [有Electronic Resource]
Schreiner, Thomas R. Romans. Grand
Rapids: Baker Academic, 2018. [有Electronic Resource]
Stott, John R. W. The Message of Romans: God’s Good News for the World. The Bible Speaks Today. Leicester, England; Downers Grove, IL: InterVarsity Press, 2001.
Witherington, Ben, III, and Darlene Hyatt. Paul’s Letter to the Romans: A Socio-Rhetorical Commentary. Grand Rapids: Wm. B. Eerdmans Publishing Co., 2004.
Thielman, Frank. Romans. Grand Rapids: Zondervan, 2018.
馮蔭坤。《羅馬書註釋》，卷一至四。臺北：校園，1997-2003。
Moo, Douglas J. A Theology of Paul and His Letters the Gift of the New Realm in Christ. Grand Rapids: Zondervan, 2021.
Jipp, Joshua W. Pauline Theology as a Way of Life: A Vision of Human Flourishing in Christ. Grand Rapids: Baker Academic, 2023.
Longenecker, Bruce W. The New Cambridge Companion to St Paul. Cambridge: Cambridge University Press, 2020.
Schellenberg, Ryan S., and Heidi Wendt, eds. T & T Clark Handbook to the Historical Paul. London: T & T Clark, 2022. [有Electronic Resource]
Novenson, Matthew V., and R. Barry Matlock. The Oxford Handbook of Pauline Studies. New York: Oxford University Press, 2022. [有Electronic Resource]
- Teacher: 葉祖漩博士 Dr. Ip Cho Suen FACULTY-AL-