課程內容︰
屬靈導引是源遠流長的屬靈傳統，也是牧者的職責之一︰「將人帶到神面前」。本課程先簡介屬靈導引的傳統，接著便會集中於屬靈導引的實踐課題，包括︰導師角色、神聖的聆聽、對談的內容並以每日省察作為藍本作屬靈導引。過程包括授課、閱讀、實習、督導和反省。課程重點之一在於課堂上「現場的小組屬靈導引督導」，讓同學在課堂上體會和經驗屬靈導引的過程和反省過程中的要點。
課程目標︰
1) 了解屬靈導引的傳統並確立屬靈導引於教會的位置
2) 初步掌握屬靈導引的技巧和重點
課程內容︰
1) 授課
2) 實習
3) 小組督導
實習要求︰60%
1) 每一次約談後，都需要撰寫擇要
2) 約見2位肢體3次（合共6次），選擇其中2次的「屬靈導引面談」作「屬靈導引記錄表」。
3) 把2次擇要和屬靈導引記錄表交給老師
反省文章︰30%
Reflection Paper︰1,500-2,000字
1) 課堂內容和閱讀資料，對個人準備作屬靈導引的啟迪
2)
小組督導後撰寫反省文章。
反省內容環繞面談後的內心反省，包括做屬靈導引時所引發的情緒與思潮。
閱讀要求︰500頁，10% （讀書報告表就放在反省文章內）
讀書︰在「（選讀之一）」內選擇其中1本書，閱讀全文；其他書本，按興趣閱讀
閱讀要求︰（500頁）
1) Barry, William A., and William J. Connolly. The Practice of Spiritual Direction. New York: Seabury Press, 1982. 貝瑞、康諾利合著。閒道人譯。《靈修輔導實務》。台北︰光啟，2009。（選讀之一）
2) Benner, David. Care of Souls: Revisioning Christian Nurture and Counsel. Grand Rapids: Baker Book House, 1998. （ABS BV 4012.2 .B36 1998）貝內爾著。尹妙珍譯。《心靈關顧︰修正基督徒的培育和輔導觀念》。香港︰基道，2002初版。（選讀之一）
3) Green, Thomas. The Friend of the Bridegroom. Notre Dame: Ave Maria Press, 2000.多瑪斯‧格林著。譯璧輝譯。《新郎的朋友──談「靈修輔導」》。台北︰光啟，2007。（選讀之一）
4) Guenther, Margaret. Holy Listening—The Art of Spiritual Direction. Cowley, 1992. 瑪嘉烈‧古恩雅著。邱瑞珍譯。《聆聽我心︰靈修指導的藝術》。香港︰道風山，2001。（選讀之一）
5) Judy, Dwight H. Discerning Life Transitions: Listening Together in Spiritual Direction (Spiritual Directors International Books). New York: Morehouse, 2010.
6) Conroy, Maureen. The Discerning Heart: Discovering a Personal God. Chicago: Loyola Press, 1993. （BX 2179 .L8 C65 1993）
7) Phillips, Susan S. Candlelight: Illuminating the Art of Spiritual Direction. Harrisburg, PA : Morehouse Pub., c2008. （播神 253.53 P546 2008）
8) Peterson, Eugene. Working the Angles. Grand Rapids, Mich.: Eerdmans, 1987. 尤金‧畢德生著。郭梅瑛譯。《建造生命牧養真諦》。台北︰以琳，2000。
以下書本為相關的補充，若曾經修讀相關科目，就不用讀︰
9) Hagberg, Janet O. The Critical: Stages in the Life of Faith. Wisconsin: Sheffield Publishing Company, 2005.
10) Gallagher, Timothy M. Discerning the Will of God: An Ignatian Guide to Christian Decision Making. New York: Crossroad, 2009.
Highly Recommended but not required:
1) 於第一季開始約見屬靈導引導師
2) 持續操練每日省察