PT560-25F

建道神學院

PT560-25F身份建立和品格培育

 

2025-2026 秋季 (3學分)

董智敏牧師/陳家慶博士

 

1. 課程目標

第一部分（1-5堂）：董智敏牧師

 

本科靈修操練部分，旨在幫助準教牧按聖經去操練緊密與主同行，深度回顧個人與神的關係，經歷聖靈引導和更新， 並且認識如何按聖經去分辨，理解和回應不同的內心動態及靈性經驗。

 

第二部分（6-10堂）：陳家慶博士

 

在多變的世代中，教牧在教會服侍時面對的挑戰很大，需要有很強的應變的能力；此外，在複雜多元的世界中，教牧也有要良好的品格及正面的價值，去給信徒作出正確的指導。本科教牧成長部份，旨在幫助同學認識牧者的身份、角色、品格成長，以及牧養工作的挑戰，以致能作好準備成為神所揀選的時代牧人。

 

2. 課程內容

課堂	日期	內容	負責老師	備註
1.	17/9	聖言默想（一）與意察省察（與主耶穌一起靈修）	董智敏牧師
2.	24/9	聖言默想（二）與意察省察（我們在天上的父）	董智敏牧師
3.	8/10	無價之寶：跟天父一起回顧成長的經歷	董智敏牧師
4.	15/10	聖言默想（三）	董智敏牧師
5.	22/10	聖言默想（四）	董智敏牧師
6.	27/10 (星期一)	牧者、牧養、牧職	陳家慶博士
7.	5/11	牧者的耗盡與健康	陳家慶博士
8.	12/11	牧者黑暗面的克服	陳家慶博士
9.	19/11	認識神在牧者生命的塑造工作	陳家慶博士
10.	26/11	教牧品格與個人成長	陳家慶博士

 

 

 

3. 課程書目 (有*為Reserved Books)

 

3.1 靈修操練的教科書

 

*傅士德著。周天和譯。《屬靈操練禮讚》。香港：學生福音團契，1993。(197pp) (將古典屬靈操練帶回福音派教會之經典著作)。（必讀）

 

*梁家麟。《凡人的禱告》。香港：基道，1995。 (約150頁)

 

*韋特等著。黃佩芳譯。《心靈魅影︰轉化創痛情感的靈修》。香港︰道風山基督教叢林，2003。選擇其中兩種情緒閱讀，約100頁。

 

朱秀蓮、邢福增。《我們的薦書》。香港：建道，1999。(建道校友見証)

 

劉福群。《十架與冠冕》。香港：宣道。(建道精神和歷史)

 

*巴刻。《生命的重整》。香港：宣道，1995。(福音派神學家關於靈命重要課題的教導)

 

*Johnson, Jan 著。陳永財譯。《慈愛的呼喚 : 聆聽上主愛語的讀經操練》香港：基督徒學生福音團契，2005。

 

*Peterson, Eugene H.《回應上帝 : 用詩篇禱告》。香港：天道，2006。

 

 

3.2 教牧成長的教科書

 

*約翰‧麥卡瑟、主人神學院老師著。蔡蓓、蔣虹嘉譯。《聖經教牧學》。South Pasadena：美國麥種，2019。

 

*韋利蒙著。陳永財。《牧養，就是回到原點》，第二版。香港：基道，2019。

 

*曾立華。《自由中的約束—論教牧倫理與品格》。香港：天道，2012。

 

*黃天逸。《為成長說故事》。香港：天道，2018。

 

 4.       功課要求

功課一 （董智敏牧師，共50%）

靈修操練部分的功課（共30小時，50%）

**上課前，請先休息好，也請準時到達。**
**每一堂最少有一小時的屬靈操練時間**

1.      禱讀傳記︰「細心禱讀一本（經過考據）[1]的屬靈偉人傳記（例如戴德生），[2] 反思對你的自我認識及追求靈命成長，有甚麼提醒及領受」。必須附錄有該人物的生平年代表； 內文共2000字， 共18小時，25%）

 

2.      按照所派意識省察範本， 記錄第1至第5堂之靈修操練（共5週，每週做五天操練， 然後自選最好2次記錄； 共8次）， 另加3人小組分享兩次各一小時，（內文不多於 2000字， 共4+2 = 6小時，20%）

 

3.      閱讀要求（共120頁，6小時，5%）︰ 從老師提供的書目及講義， 或者自選和屬靈操練有關的書籍， 凡對自己建立靈修及禱告生活有幫助的， 都可以選讀。在靈修扎記最後一頁填報書名、頁數及所用時間。

 

4.      所有額外為靈修操練部分學習目標付出的努力將會獲得獎勵分數，請簡要說明，附頁在「禱讀傳記」功課之後。

 

**以上內容，只需交在一份功課內。**

 

[1] Critical edition.

[2] 盧逸斯著。樂恩年譯。1997。【屬靈的秘訣 : 戴德生信心之旅】香港 : 海外基督使團 (共224頁) 。其他自選傳記必須事先徵得老師同意。

 

有關靈修操練部分功課的評分標準︰

Ø      有誠意改進自己的靈命及靈修生活

Ø      課堂上積極參與

Ø      對自己內心動態敏銳度提高

Ø      對聖靈的工作敏銳及回應度提高

Ø      能夠從屬靈閱讀聆聽到上帝的提醒和感動

 

功課二（陳家慶博士，共50%）

1.          閱讀教科書400頁。(10%)

2.          每位同學於課程期間要與學院的輔導員或TRACY牧師面談3小時作「個人成長輔導」，寫下兩次 (每篇500至800字)面談的體會及得著（20%）。

3.          撰寫一篇約2000 字反省文章（20%），內容要包括以下三個元素：1. 甚麼是牧者？；2. 你期望將來成為怎樣的牧者；3. 你作為牧者要面對的掙扎及成長。

學習時數

	科目要求	學習時數（分鐘）	佔成績比率
1.	上課	700	0%
2.	閱讀	400	10％
3.	面談及報告	240	20％
4.	反省文章	1360	20％
	共	2700	50％

 

 

 

 

*所交功課格式應參照：梁家麟編。【神學研究指南】（香港：建道神學院）。參最新版本 *