科 目：PW510-E / PW310-E 敬拜隊的牧養與管理
上課日期：2025年9月15日至 2025年11月24日
(逢星期一，10月6日停課，共10課)
上課時間：7:00pm - 9:30pm (香港時間)
上課形式：實體 + Zoom，並提供錄影
(錄影回看期：直至功課限期)
教 授：姜樂雯牧師及吳志揚博士
吳志揚博士
美國韋伯崇拜學研究中心崇拜學博士，常於中國及香港教會及神學院作敬拜讚美之神學教導和實踐培訓。吳博士是資深崇拜主領，建立香港敬拜讚美團隊先驅「讚之聲」，並曾在多個國際性活動中主領崇拜。吳博士也撰寫敬拜詩歌，創作了《守望香江》系列專輯。吳博士現任復興團契有限公司主席、和散拿基金會主席，也是香港佑寧堂長老。他也是香港律師（非執業）。
A. 學員對象
敬拜主領、敬拜隊員、詩班員、教牧同工
B. 課程目標
此課程讓敬拜隊的牧者、隊員和有興趣的弟兄姊妹認識敬拜隊的牧養與管理，藉此有助推動敬拜隊的事奉，為敬拜新態勢作好準備。牧養方面：將會從基本牧養的認知及實踐為基礎，並探討透過歌詞、音樂、團隊、靈修中，如何推動牧養；管理方面：將會從教會管理的基本概念、敬拜事工基本組件與角色、事奉者 (敬拜者) 的生命與品格、團隊之間的溝通藝術等，從而提升對敬拜事奉的瞭解以至隊員管理之能力。
C. 課程內容
從聖經引申至教會管理的基本概念、敬拜事工基本組件和角色（瞭解宗派特色、合適的敬拜模式、敬拜隊的建立、所需資源、技巧和培訓、敬拜隊的先知性角色、敬拜者生命態度的展現、品格和特質）、敬拜事工發展方向以及新態勢的考慮（當代敬拜和敬拜讚美的基本分別、宗派傳統、堂會崇拜、外展、音樂製作、媒體事工的搭配、發展網上事工、超大型教會的考慮）、領導者與敬拜隊的溝通藝術、敬拜隊隊員生命的管理、處理衝突、人工智能的運用基本牧養的認知及實踐、歌詞中的牧養、音樂中的牧養、團隊中的牧養、靈修與牧養。
D. 課程要求
3. 《閲讀報告》，在《閲讀報告參考書目》一欄中選擇其中一本書（30%）
學士課程完成一份大約 2000 字的閱讀報告，包括：每章的內容總結及反思。
碩士課程完成一份大約 2500 字的閱讀報告，包括：每章的內容總結及反思。
4. 模擬功課（50%）：在第十課由學生分組演示答案，並完成一份大約3000字的報告。課題在第一課或之前通知學生。報告內容分為兩部份：（1）2000字的內容及大綱，由每組於第十課前遞交；（2）每個學生提交1000字的《總結》，於規定期限前交。
E. 教科書及參考書目
《閲讀報告參考書目》
上課日期：2025年9月15日至 2025年11月24日
(逢星期一，10月6日停課，共10課)
上課時間：7:00pm - 9:30pm (香港時間)
上課形式：實體 + Zoom，並提供錄影
(錄影回看期：直至功課限期)
教 授：姜樂雯牧師及吳志揚博士
吳志揚博士
美國韋伯崇拜學研究中心崇拜學博士，常於中國及香港教會及神學院作敬拜讚美之神學教導和實踐培訓。吳博士是資深崇拜主領，建立香港敬拜讚美團隊先驅「讚之聲」，並曾在多個國際性活動中主領崇拜。吳博士也撰寫敬拜詩歌，創作了《守望香江》系列專輯。吳博士現任復興團契有限公司主席、和散拿基金會主席，也是香港佑寧堂長老。他也是香港律師（非執業）。
A. 學員對象
敬拜主領、敬拜隊員、詩班員、教牧同工
B. 課程目標
此課程讓敬拜隊的牧者、隊員和有興趣的弟兄姊妹認識敬拜隊的牧養與管理，藉此有助推動敬拜隊的事奉，為敬拜新態勢作好準備。牧養方面：將會從基本牧養的認知及實踐為基礎，並探討透過歌詞、音樂、團隊、靈修中，如何推動牧養；管理方面：將會從教會管理的基本概念、敬拜事工基本組件與角色、事奉者 (敬拜者) 的生命與品格、團隊之間的溝通藝術等，從而提升對敬拜事奉的瞭解以至隊員管理之能力。
C. 課程內容
從聖經引申至教會管理的基本概念、敬拜事工基本組件和角色（瞭解宗派特色、合適的敬拜模式、敬拜隊的建立、所需資源、技巧和培訓、敬拜隊的先知性角色、敬拜者生命態度的展現、品格和特質）、敬拜事工發展方向以及新態勢的考慮（當代敬拜和敬拜讚美的基本分別、宗派傳統、堂會崇拜、外展、音樂製作、媒體事工的搭配、發展網上事工、超大型教會的考慮）、領導者與敬拜隊的溝通藝術、敬拜隊隊員生命的管理、處理衝突、人工智能的運用基本牧養的認知及實踐、歌詞中的牧養、音樂中的牧養、團隊中的牧養、靈修與牧養。
D. 課程要求
1. 積極參與課堂及小組討論（10%）；
2. 《課前閲讀》（10%）以下書籍三選其一，需要在第五課或之前繳交，字數為一頁A4紙1.5行距為限；
- Cherry C. The Music Architect: Blueprints for Engaging Worshipers in Song. Baker Publishing Group; 2016. Chapter 1.
- 姜樂雯。《建立與重建—敬拜團隊三階段》。香港：路德會文字部，2020。自選其中一章。
- 姜樂雯。《刻在心版的信仰：培育方法與實踐》。香港：路德會文字部，2025。第四至第七章，自選其中一章。
3. 《閲讀報告》，在《閲讀報告參考書目》一欄中選擇其中一本書（30%）
學士課程完成一份大約 2000 字的閱讀報告，包括：每章的內容總結及反思。
碩士課程完成一份大約 2500 字的閱讀報告，包括：每章的內容總結及反思。
4. 模擬功課（50%）：在第十課由學生分組演示答案，並完成一份大約3000字的報告。課題在第一課或之前通知學生。報告內容分為兩部份：（1）2000字的內容及大綱，由每組於第十課前遞交；（2）每個學生提交1000字的《總結》，於規定期限前交。
E. 教科書及參考書目
《閲讀報告參考書目》
- 蘇文隆著：《教會行政管理學》。中華福音神學院出版社，1998。
- 趙錦德著：《策略領導：教會領導錦囊》。OnTrack Ministry stayontrack.com出版，2017。
- 劉忠明、盧龍光著：《像樣的教會管理：教牧信徒合作無間之道》。福音證主協會出版，2018。
- 譚靜芝編。《神是我們的神 : 聖樂與牧養發現之旅》。香港 : 建道神學院，2008。
- 譚靜芝編。《聖餐與崇拜牧養 : 2017聖樂與崇拜研討營文集》。香港 : 香港聖樂促進會，2019。
- 譚靜芝編：《朝向更豐盛的崇拜牧養 : 教牧研討會文集》。香港 : 香港聖樂促進會，2016。
- 韋柏著，譚晴譯。《神聖擁抱：重尋熱情洋溢的屬靈生命》。香港：天道書樓， 2011。
- 舒爾著，劉凝慧譯：《敬拜Guidebook: 現代敬拜帶領指南》。浸信會出版社，2015。
- 赫士德著，謝林芳蘭譯：《當代聖樂與崇拜》第一、二、四章。校園書房出版社。
- 白斯特著、黎本正譯：《透過信心的眼睛看音樂》。基督教文藝出版社，1998。
- 譚靜芝編。《崇拜更新與教育》。香港 : 香港聖樂促進會，2019。
- 譚靜芝編：《教會音樂牧養神學》。香港 : 香港聖樂促進會，2016。
- O., Taylor W David. For the Beauty of the Church: Casting a Vision for the Arts. Grand Rapids, MI: Baker Books, 2010.
- 卓俐著，黃嘉莉譯。《怎麼選詩歌？敬拜主領選歌指引》。香港：基督教文藝，2019。
- 盧雲著，李露明譯。《奉耶穌的名：屬靈領導新紀元》。香港：基道，1992。
- 姜樂雯。《建立與重建—敬拜團隊三階段》。香港：路德會文字部，2020。
- 姜樂雯。《刻在心版的信仰：培育方法與實踐》。香港：路德會文字部，2025。
- 姜樂雯。《童祢相遇：兒童崇拜的策劃與實踐》。香港：路德會文字部，2025。
- 李永楨。《齊來敬拜》。香港：路德會文字部，2003。
- Teacher: 吳志揚博士 Dr. Simon Ng ADJUNCT
- Teacher: 姜樂雯牧師 Rev. Dr. Dennis Kiang FACULTY