CE504-E-25F

科        目：CE504-E / CE304-E  聖經互動話劇教學法     
上課日期：2025年9月18日至 2025年11月27日
                  (逢星期四，11月6日停課，共10課)
上課時間：7:00pm - 9:30pm (香港時間)
教        授：姜樂雯牧師
上課形式：實體 + Zoom，並提供錄影
                   (錄影回看期：直至功課限期)


A. 課程目標

1. 引導參與者積極投入，認識聖經互動話劇教學法的技巧、優點與限制，並思考如何應用於堂會的牧養處境中。

2. 幫助參與者體會與經文互動的喜悅，拓展對經文註釋的理解與詮釋空間。

3. 促進參與者共同建立一個樂於分享、彼此支持的學習群體。


B. 課程內容

了解聖經互動話劇教學法的技巧（Bibliolog）的源起與核心特色，掌握其基本結構與操作流程；學習如何選擇合適的經文，並撰寫有效的序言與熱身內容；熟悉「回響」與「訪問」的技巧；同時認識此方法的優點與限制，為實際應用打下穩固基礎。


C. 科目要求

1. 出席及課堂參與（20%）

2. 個人帶領 Bibliolog 的練習，並且需要繳交完整安排及講稿，請以PDF格式繳交。將視乎報讀人數及課程安排而定，參加者有機會被安排於實體課堂中進行帶領實習，或需繳交錄影作業以作評估。（50%）

3. 完成有關聖經互動話劇教學法的綜合反省文章，請以PDF格式繳交。（學士生不少於【2000】字，碩士生不少於【2500】字）（30%）


D. 教科書及參考書目

1.     Pohl-Patalong, Uta. Bibliolog: A Creative Access to the Bible. Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2015.

2.     Pohl-Patalong, Uta. Preaching in Judaism and Christianity. Edited by Alexander Deeg; Walter Homolka and Heinz-Günther. Berlin: Walter de Gruyter, 2008

3.     Pitzele, Peter. “Bibliolog and the Experience of Spontaneity (Bibilog und die Erfahrung von Spontanität.” Translated by Christa Maier. Bibel und Kirche 71, n1 (2016 01 01): 24-27.

4.           姜樂雯。《刻在心版的信仰：培育方法與實踐》。香港：香港路德會文字部，2025。

5.           姜樂雯。《童祢相遇：兒童崇拜的策劃與實踐》。香港：香港路德會文字部，2025。

6. 蕭克諧。《基督教宗教教育手冊》。香港：道聲，2008。