上課日期:2026年1月8日至 2026年3月12日
(逢星期四,2月19日停課,共9課)
第10課將安排一個2.5小時的錄影
上課時間:7:00pm - 9:30pm (香港時間)
上課形式:實體 + Zoom,並提供錄影
(錄影回看期:直至功課限期)
教 授:陳張美薇博士
A. 學員對象
牧者、輔導者、對不同年齡牧養有負擔者
B. 本科目標
完成本課程的學員應該能夠:
1. 瞭解人的心理發展階段
2. 明白不同階段的人群的特點
3. 瞭解不同階段的人群可能面對的信仰及心理問題
4. 瞭解如何回應不同階段的人群的屬靈及輔導需要
C. 本科內容
D. 本科要求
功課要求、評分標準及學習時數分配
1. 課堂出席及討論 (10%)
2. 閱讀:根據所閱讀的內容寫出不少於 2000字的閱讀報告。(學士同學寫出十個重點,約 1000字) (35%)
3. 反思文章:(15%)回想你自己的一生,試就着在課堂中學習的人生不同階段的特點,你是如何在這些階段中經歷神的預備、保守和帶領?內容需要包括:
i. 經歷的不同人生階段的名稱及特點
ii. 寫下神在這些階段中在你生命中留下的足印
iii. 你會如何為着這些經驗去感謝神呢?
(字數:2000字左右)
4. 論文:選擇以下其中一個題目寫一篇4000字(學士同學 2500字) (不包括參考書目) 的學術論文,必須包括個人的觀點及聖經原則。(40%)
i. 探討童年創傷 (Adverse Childhood Experience [ACE]) 對一個人的身心靈的影響,如果有來訪者是有童年創傷的經驗,你會如何幫助他?
ii. 探討青少年沈溺問題,如果你是一位學校中的輔導員,有學生尋求這方面的幫助,你會如何幫助他/她?
iii. 探討老年人因喪偶帶來的悲傷問題,如果你是一位牧者,你會如何幫助一位剛喪偶的老年人會友去面對其悲傷?
iv. 探討單身的成年人的需要及可能面對的問題,如果你被邀請到一個群體中分享,你的講章會是如何的?
論文必須使用5份以上的外部學術資料作為參考
E. 教科書
Wong, D. W., Hall, K. R., & Hernandez, W. L. (2020). Counseling Individuals Through the Lifespan (Counseling and Professional Identity) (2nd ed.). SAGE Publications, Inc.
F. 參考書目
- Julia C. Berryman, David Hargreaves 等著。《發展心理學導論》。陳華、王 茜譯。五南。2001。
- 柯蓋瑞著。《心理輔導面面觀》。大光書房版部,1990。
- 鄧繼強著。《兒童心理的輔導》。田園出版社 ,1987。
- 朱迪斯‧哈里斯著。《教養的迷思》。張慶宗譯。上海譯文出版社,2009。
- 福勒,詹姆斯 W. 《信仰的階段:人類發展心理學與意義追求》。台北:校園書房出版社,1995。
- Balswick, J. O., King, P. E., & Reimer, K. S. (2016). The reciprocating self: Human development in theological perspective. IVP Academic.
- Cannon, K. B., Coker, J. K., Dixon-Saxon, S. V., & Roller, K. M. (2022). Lifespan development: Cultural and contextual applications for the helping profession. Springer.
- Capps, D. (2008). The decades of life: A guide to human development. Westminster John Knox Press.
- Dacey, J. S., & Travers, J. F. (2008). Human development across the lifespan (7th ed.). McGraw-Hill.
- Davis, C. J. (2024). The formative power of your congregation: Faith & human development. Fortress Press.
- Estep, J. R., Kim, J. H., & Johnson, S. R. (2010). Christian formation: Integrating theology and human development. B&H Academic.
- Fowler, J. W. (1995). Stages of faith: The psychology of human development and the quest for meaning. HarperOne.
- Kelcourse, F. B. (Ed.). (2015). Human development and faith: Life-cycle stages of body, mind, and soul (2nd ed.). Chalice Press.
- McCurley, M. (2024). Discipleship for every stage of life: Understanding Christian formation in light of human development. Baker Academic.
