CH513-I








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李美儀女士 統籌



一、科目目標

探討自五世紀至十五世紀的教會歷史及神學思想,並分析修會制度的發展、不同的屬靈操練模式、宣教活動、社會與教會的互動,及當時神學思想的發展和它們對後世的影響。

1. 認識中世紀教會的主要歷史事件及發展狀況。

2. 認識及掌握中世紀教會的重要人物的生平及思想。

3. 涉獵中世紀教會的歷史和神學文獻。

4. 透過課堂、閱讀報告及論文,對中世紀教會的貢獻及歷史定位作出分析與批判。

5. 了解更正教和羅馬天主教對中世紀教會的傳承與更新。

二、科目安排

指導老師:陳淑愉女士 神學哲學博士生

科目統籌:李美儀女士 本院神學碩士校友

日期: 2020 年 3 月 11 日 至 2020 年 6 月 9 日(十三週)

三、學習模式

1. 講授影片:同學可以透過互聯網收看本科講授影片,影片已經剪裁、分段,節省不少休息停頓、現場翻閱資料的時間,而且配有同步簡報,同學可以重覆收看影片。

2. 小組討論:同學分為小組,討論指定題目,每組有導師於網上指導討論及學習技巧。旁聽組別不設導師。

3. 個人專文:根據科目心得撰寫專文

4. 公開討論:根據科目影片內容及小組報告進行公開討論。

四、教科書

4.1教會歷史閱讀(任選其一,並閱讀有關部分)

1. Walker, Williston. History of the Christian Church. 4th ed. Edinburgh: T&T Clark, 1986 . pp. 212-415.
(或中譯本:華爾克著。謝受靈譯。《基督教會史》。香港:文藝, 1970 。 頁 304-519 。 )

2. Gonzalez, Justo L. The Story of Christianity . Vol. 1. The Early Church to the Reformation. San Francisco: HarperSanFrancisco, 1984. ( pp.217-375. )
(或中譯本:岡察雷斯。《基督教史》。趙城藝譯。上冊。上海:上海三聯,2016。頁256-451。)

4.2神學思想史閱讀(必須完成閱讀整本書)

1. Gonzalez, Justo L. A History of Christian Thought. Vol 2. US: Abington Press, 1987.
(或中譯本:岡察雷斯。《基督教思想史》。陳澤民等譯。第二冊。南京:譯林,2008。)

五、功課要求 (文憑及碩士)

1. 必須定時於網上觀看郭偉聯博士《教會歷史(二)》的影片講授。

2. 完成以下閱讀要求,並於學期終結時呈交閱讀記錄表(25% )

* 教科書

* 修課進度表內指定閱讀資料

3. 約六千字的學期專文( 50% )。

撰寫一篇學期專文,並須在注釋中顯示引用七至十本參考書籍/資料(其中三本必須是英語參考書籍/資料)。以下為可研究的題目的例子:

* 安瑟倫及阿奎那的上帝存在論證,它們之間及其中的神學含義。

* 探討安瑟倫與阿伯拉德在救贖論上的不同論點,及它們與當時社會文化及哲學思想之間的關係。

* 探討有關唯名論及唯實論的爭辯過程及其神學意義。

* 歷史人物研究。例如, Bernard of Clairvaux 、 Bonaventure 、 William of Ockham 、 Duns Scotus 、 John Wyclif 或 John Hus 的生平、思想、貢獻及影響。

須在註腳中顯示引用七至十本參考書籍/資料(其中三本必須是英語參考書籍/資料)。

學期論文評分準則:

a. 研究水平

資料是否豐富、應用原始資料的程度、論點與論證(論點是否具原創性及分析性,是否有足夠的證據支持)。

b. 論文組織

能否清晰表達論點,資料編排是否恰當,能否兼顧不同的思想立場。

c. 格式與文句

文句是否清晰,是否符合學術論文格式。

d. 第八週完結日呈交專文題目、大綱及書目 5% )。

論文註腳及格式必須按照《神學研究指南》,開課後可在網上校園下載文件。

4. 參與網上討論至少八次。每個討論 200-300 字。( 20%

五、功課要求 (證書及學士)

1. 必須定時於網上觀看郭偉聯博士《教會歷史(二)》的影片講授。

2. 完成以下閱讀要求,並於學期終結時呈交閱讀記錄表(25% )

* 教科書

* 修課進度表內指定閱讀資料

3. 約四千字的學期專文( 50% )。

撰寫一篇學期專文,並須在注釋中顯示引用不少於五本參考書籍/資料(其中兩本必須是英語參考書籍/資料)。以下為可研究的題目的例子:

* 安瑟倫及阿奎那的上帝存在論證,它們之間及其中的神學含義。

* 探討安瑟倫與阿伯拉德在救贖論上的不同論點,及它們與當時社會文化及哲學思想之間的關係。

* 探討有關唯名論及唯實論的爭辯過程及其神學意義。

* 歷史人物研究。例如, Bernard of Clairvaux 、 Bonaventure 、 William of Ockham 、 Duns Scotus 、 John Wyclif 或 John Hus 的生平、思想、貢獻及影響。

須在註腳中顯示引用不少於五本參考書籍/資料(其中兩本必須是英語參考書籍/資料)

學期論文評分準則:

a. 研究水平

資料是否豐富、應用原始資料的程度、論點與論證(論點是否具原創性及分析性,是否有足夠的證據支持)。

b. 論文組織

能否清晰表達論點,資料編排是否恰當,能否兼顧不同的思想立場。

c. 格式與文句

文句是否清晰,是否符合學術論文格式。

d. 第八週完結日呈交專文題目、大綱及書目 5% )。

論文註腳及格式必須按照《神學研究指南》,開課後可在網上校園下載文件。

4. 參與網上討論至少八次。每個討論 100-200 字。( 20%

六、修課進度表

週次

日期

建議進度

閱讀資料

(英文資料為文憑及碩士課程同學的額外閱讀材料)

期限

1

11/3-17/3

中古世界的背景

安瑟倫:《神何故化身為人》

登入及完成分組

2

18/3-24/3

中世紀初期的宣教事業及本篤修會

比德:《英吉利教會史》

聖本篤:《聖本篤會規》

St Patrick:St Patrick's Breast-Plate

St Patrick:St Patrick's Breast-Plate (Song)

Haften's Disgnis Monast:Chronology of St Benedict

St Gregory the Great:Life of St Benedict

St Benedict:Rule of St Benedict

小組討論一

3

25/3-31/3

教權與世俗政權


小組討論一

4

1/4-7/4

東方教會

大馬色人約翰:《正統信仰闡詳》

小組討論一

5

8/4-14/4

十字軍運動( 1096-1271 )

聖伯多納:《論謙遜及驕傲的等級》

Readings on Crusades

小組討論一

6

15/4-21/4

修會及靈修神學

聖方濟:《靈花》

聖方濟:《聖五傷方濟言論集》

Dominic:The Characteristics of the Preachers Job

On St Dominic & Early Dominicans

小組討論二

7

22/4-28/4

中世紀神學思想的發展

彼得倫巴都:《四部語錄》

Thomas Aquinas:Comm on Rom 826-27

Thomas Aquinas:Comm on the Sentences

Thomas Aquinas:Lectures on St Matthew

小組討論二

8

29/4-5/5

經院哲學(一)

聖多默:《神學總論選》

Readings on Thomas and Aristotle

5/5 呈交
專文題目、大綱及書目

9

6/5-12/5

經院哲學(二)

敦司蘇格徒:《倫巴都四部語錄辯釋》

但丁:《神曲》

王維克:〈但丁及其神曲〉

William Ockham:God's Causality and Foreknowledge

小組討論二

10

13/5-19/5

教權衰落及宗教改革前夕的改革運動

金碧士:《效法基督》

Readings on Wycliffe and Huss

小組討論二

11

20/5-26/5

完成個人專文



12

27/5-2/6

完成個人專文



13

3/6-9/6

完成個人專文


9/6 呈交
個人專文

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