課程簡介

        作為基礎講道學之課程,本課程旨在幫助同學建立起撰寫講章的基本方法,將研經法與釋經學的原理,應用在講章的預備和撰寫上。因此,有關特殊群體的講道、節期講道、福音信息等,並不包含在本課程之內。

 

課程大綱

「釋經講道」的基本考慮

預備階段

從「調查性問題」(Investigative Questions)開始

以「解釋性問題」(Interpretative Questions)配合

整理過程

從「文本概念」到「講章概念」

「講章段落」的「區分」

結構考慮

講章的「發展」與「形成」

「信息演繹」的幾個關注點

敍述文釋經講道

 

(試講經文:可43541;詩122;啟4111;士1419

 

指定閱讀

羅賓森、拉遜編(2013),《講道者工作坊》。台北:更新傳道會。

 

功課要求

課堂參與(10%):必須實時參與課堂

閱讀要求(10%):閱讀不少於600頁「指定閱讀」書籍 (或)下列參考書目任擇「兩本」。

講章練習(一)(30%):任擇一段經文(必須與下列第4項不同),完成附件練習。

講章練習(二)(50%)

每位同學獲分發一段指定經文,填寫「講章練習」附件。

此講章將作為20209月講道(二)試講之用。

 

參考書目

Buttrick, D. (1987). Homiletic: Moves and structures. Philadelphia: Fortress Press.

Lowry, E. L. (2001). The Homiletical Plot: The sermon as narrative art form. Louisville, Kentucky: Westminster John Knox Press.

Mathewson, S. D. (2002). The Art of Preaching Old Testament Narrative. Grand Rapids, MI: Baker Academic.

Robinson, H. W. (2014). Biblical Preaching: The development and delivery of expository messages. Grand Rapids, MI: Baker Academic.

孫寶玲(2014),《聖經.詮釋.宣講 ── 當代宣講學的理論與實踐》。香港:天道書樓。

孫寶玲(2016),《21世紀聖經講道學》。台北:校園書房。

桂丹諾(2015),《從釋經到講道》。台北:麥種傳道會。(Greidanus, S. (1988). The Modern Preacher and the Ancient Text. Grand Rapids, MI: Eerdmans.

羅賓森、拉遜編(2013),《講道者工作坊》。台北:更新傳道會。