I. 內容簡介：
本科旨在幫助學生對佈道有正確的認識與了解；讓學生明白佈道是一個過程及了解悔改、歸信及成長更是一個屬靈的旅程。我們將透過整全的佈道觀念，逐一介紹群眾/大型佈道、小組佈道及個人佈道的特點、強處與弱處等。目的是幫助同學掌握佈道的基本理論及實踐的方法，達至廣傳福音及教會增長的果效。
II. 課程目標：學生完成這個課程後將會
1. 了解不同類型(群眾、小組、個人)佈道法的理論與實踐及彼此間的互補關係。
2. 認識及評估現今坊間流行的佈道事工的可行性及適切性。
3. 曉得設計一個適合自己教會的佈道事工計劃。
4. 更有動力及更有效的去實踐與人談道的工作。
III.課程要求及評分：
- 完成指定閱讀不少於500頁，英文書則量數減半。(20%)
2. 寫下10個對佈道有關的閱讀後的得着（每個得着1-3句即可），全部不超過一頁A4 (10%)：
3. 出席兩次小組分享 (每次50分鐘) ：(20%)
a. 分享傳福音經歷，無論是個人佈道或小組佈道。
b. 福音對象背境、反應；見證使用的方法、過程及結果。
c. 評估：見證方法的優劣、可改善之處及個人感受。
d. 以上分享至少基於本學年內有三次佈道經驗。
4.學期習作(每份50%)：可以三選一
4.1作佈道宣講一次(15-20分鐘)及提交大綱和講章（以Zoom錄影呈交）。
4.2 完成佈道研究報告書一篇（題目由同學自選，但需老師同意，字數不多於五千字）。依本院要求之專文格式，以中文11或12級1.5行距單面打印，於學期交功課限期或以前繳交打印本及上載至本科網頁。應屆畢業同學必需在學院指定的日期前提早繳交專文，以免延誤畢業)。
4.3 實際帶一次小組佈道，不少於一小時(收集至少兩個人對你帶組的回饋)及提交若一頁小组資料 (可用坊間材料或自制) ，並用一頁A4紙一題，不少於800字一題，情理兼備下回答三條未信者常問的問題，(問題先交老師過目同意，但不用如論文般引述)如自制小组資料者，可以祗答兩條。(回饋表稍後提供)
IV. 學習時數：總時數3,000分鐘
1. 上課：1,000分鐘
2. 閱讀及閱讀後的得着：1,500分鐘
3. 學期習作：500分鐘
V. 課程及功課進度表)
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日期 |
節數 |
課 程 進 度 |
要 交 功 課 |
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31/3 |
1
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基本佈道理論 （曾錫華牧師） |
分小組 |
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7/4 |
2 |
佈道人的裝備 （曾錫華牧師） |
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14/4 |
3 |
佈道神學：澄清與釐定（陳志豪牧師） |
第3課當日之前決定學期作業，老師本周內回覆細節 |
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21/4 |
聖樂培靈會翌日休課 |
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28/4 |
4 |
初期教會的佈道 （陳志豪牧師） |
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5/5 |
5 |
多元福音信息 （陳志豪牧師） |
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12/5 |
6 |
小組佈道及群眾佈道 （曾錫華牧師） |
第6課當日或之前完成第一次小組分享 |
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19/5 |
佛誕公假
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26/5 |
7 |
如何設計及推動堂會佈道事工 （曾錫華牧師） |
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2/6
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8 |
佈道宣講的事奉 （曾錫華牧師） |
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9/6 |
9 |
佈道風格 （陳志豪牧師） |
第9課當日或之前完成第一次小組分享 完成佈道宣講及講章/提交佈道研究報告書 |
V.指定課本
- 何啟明。《當代個人佈道；理論與實踐》(加拿大恩福協會，2001)
- 何啟明：〈後現代佈道趨勢巡禮〉，《教牧期刊》第22期(2007年5月)，頁1-47。
3. 馬可‧米道堡（Mark Mittelberg）。《建造具感染力的教會》。台北：道聲，2006。
4. 馬克‧麥高斯（Mark McCloskey）。《傳說神話》。香港學園傳道會，2002。
- 唐崇榮。《佈道策略》。台灣：校園；1986。
- 唐崇榮。《佈道神學》。台灣：校園；1987。
- 高爾文(Robert E. Coleman)著，歡欣翻譯小組譯：《佈道大計》十二版(香港：歡欣出版社，2007) ，91頁。
- 柯若柏(Robert E. Colemen)著，蕭暇麗譯：《跟耶穌學佈道》(台北：道聲出版社，2006)，294頁。英文原著：Master Plan of Evangelism(Grand Rapids: F.H. Revell, 1993)
- 甄雅各著。《有效的基督教傳播》。彭海陽、朱崇儀譯， 香港：福音証主，136頁，1986年。
- 甄雅各(James F. Engel)著，林來慰譯：《福音．傳媒．策略》(香港：福音證主協會，1979)，125頁。
- 威廉．麥格(William McKay)著，樊應兒譯：《我是佈道者？--實踐關懷佈道的指引》(香港：道聲出版社，2011)
- 滕張佳音、曾錫華主編：《佈道宣講手冊》(香港：世界華福聯絡中心，2006)，487頁。
- 葉松茂著：《101間香港教會經驗分析》(昋港：基道出版社，2004)，237頁。
- 唐崇榮。《佈道神學》。台灣：校園；1987。
15. Thompson, W. Oscar Jr. Concentric Circles of Concern, 1981, Nashville, TN: Broadman Press.
16. 斯托德著。《再思福音使命—更新佈道的動機與動力》。台北：校園；2000。
17. Kraft, Charles H. Communication Theory for Christian Witness, Revised ed., 1991, Maryknoll, NY: Orbis.
18. Kallenberg, Brad. Live to Tell: Evangelism in a Post Modern World (Grand Rapids: Brazos Press, 2002)，138pp.
19. McLaren, Brian. More Ready Than You Realize: Evangelism as Dance in the Postmodern Matrix (Grand Rapids: Zondervan, 2006) 188 pp.
20. Richardson, Rick. Reimagining Evangelism: Inviting Friends on a Spiritual Journey.(Downers Grove: InterVarsity Press, 2006), 167 pp.
21. 黃文雄。《有愛才有羊：個人談道，造就，栽培手冊》。台福傳播中心，基道書樓代理；1993。
22. 高智浩。《創意樂悠遊—福音旅遊DIY》。台北：校園；2002。
23. 巫玉揆。《康樂佈道法》。香港：道聲；2002。