I. 學科簡介

本科幫助同學落實講道法(一)所學的,讓他們充份地掌握到釋經講道的精粹,並進一

步深化他們對講道職事的認知和委身。

II. 課程目的

1. 同學重温準備講道的整個基本程序,並能應用在一篇信息中。

2. 同學加增對講道職事的認知,提升講道的技巧,並可識別出個人在講道中的強與

弱項。

3. 同學對宣講不同體裁的經文有基本的認知和判別能力,並嘗試匹配當中的意韻。

4. 同學能從聖經中制定一套講道神學(Theology of Preaching),並建構(formulate)一

套屬於自己的講道哲理(Philosophy of Preaching)。

5. 同學可經歷講道是一件神人相遇的事件(An event of encountering God)。


III. 課程大綱 (共十課):

課程大致可分兩大部份:課堂和試講

1-4 課堂:講授、討論、互動習作、簡報

5-10 試講:每位同學有一次35 分鐘的試講、共分三組同期進行


IV. 要求

1. 熟習講道法(一)所教的和所閱讀的資料。

2. 課堂:準時出席及參與討論   (1,500mins)

a. 功課:準時繳交、不容抄襲、遲一天,減10%;不接受遲兩天的功課。

b. 除試講講章功課外,其餘功課都在該天課堂前呈交。

3. 功課 (3,000mins)

a. 詩篇第一篇的講道詳細綱領(500 字以上) 5 分

b. 四段經文的概念(每一概念必須在 30 字以下) 10 分

c. 自我成長書目表 10 分

d. 文章:講道神學、講道哲理 各一篇 (每篇1500 字以上) 15 x 2 = 30 分

e. 試講一篇信息 45 分

i. 十日前:100 字以上的釋經綱領、並註明講道對象、暫定信息的題目、目

的和期望回應。 5 分

ii. 前一天正午前:800 字以上的詳細講道綱領、並註明講道對象、信息的題

目、目的和期望回應。 10 分

iii. 當天:在堂上宣講信息 25 分

iv. 七天內:200 字以上試講後自我檢閱改善的方案 5 分


V. 計分撮要 (最高或許可有110 分)

1. 詩篇詳細講道大綱 5

2. 四段經文概念 10

3. 文章: 30

講道神學 綱領 5

文章 10

講道哲理 綱領 5

文章 10

4. 自我成長書目表 10

5. 試講 45

釋經綱領 5

詳細講道綱領 10

宣講信息 25

改善方案 5

6. 額外(bonus) 10

功課、簡報、報告

堂上習作、研讀文章


VI. 授課進度

堂 / 日期 / 內容 / 繳交功課

(1)     18/9     教學大綱、傳遞概念、準備過程

(2)     25/9     一經數道(詩一)、經文分析與概念 詩篇第一篇詳細綱領 5

四段經文概念 10

(3)     2/10     講道神學與哲理、經文分析與概念 講道神學大網 5

9/10 祈 禱 日

(4)     16/10     講道示範、經文分析與概念 講道神學文章 10

(5)     23/10     試講(1) 自我成長書目表 10

(6)     30/10     試講(2) 講道哲理大綱 5

(7)     6/11       試講(3)

(8)     13/11     試講(4)

(9)     20/11     試講(5) 講道哲理文章 10

(10)   27/11     試講(6)