一、科目目標
透過閱讀、講授和習作，幫助同學掌握基本的釋經步驟，以及認識歷代主要釋經進路的利弊。
二、科目安排
講授老師：謝慧兒博士 本院聖經系教授（影片講授）
指導老師：葉祖漩先生 本院神學碩士校友
科目統籌：李美儀女士 本院神學碩士校友
日期： 2021年 12月 28日 至 2022年3月 28日（十三週）
三、學習模式
1. 講授影片：同學可以透過互聯網收看本科講授影片，影片已經剪裁、分段，節省不少休息停頓、現場翻閱資料的時間，而且配有同步簡報，同學可以重複收看影片。
2. 網上討論：根據科目影片內容，在網上進行小組及公開討論。
3. 閱讀教科書。
4. 課堂習作：根據講授指導，在網上即時完成簡短的課堂習作。
5. 釋經專文
四、教科書
Osborne, Grant R. The Hermeneutical Spiral: A Comprehensive Introduction to Biblical Interpretation. Revised, Expanded Edition. Downers Grove: IVP Academic, 2006.
格蘭．奧斯邦著。劉良淑、李永明譯。《21 世紀基督教釋經學：釋經學螺旋的原
理與應用》。台北：校園，2012。
五、科目要求（碩士及文憑）
1. 閱讀教科書
1.1 Osborne, Grant R. The
Hermeneutical Spiral: A Comprehensive Introduction to
Biblical Interpretation. Revised, Expanded Edition. Downers Grove: IVP
Academic, 2006.
格蘭．奧斯邦著。劉良淑、李永明譯。《21世紀基督教釋經學：釋經學螺旋
的原理與應用》。台北：校園，2012。
1.2 課堂講義及網上校園的文章
2. 功課與分數分配
2.1 課堂上指定的習作，3份；須按指定時間完成（3 x 5% = 15%）
2.2 讀後感想：就教科書寫一份2頁的讀後感（5%）
2.3 釋經專文（80%）
從以下經文自選一段，寫一份詳細分析相關經文的專文：4,000至6,000字
（1） 羅馬書十三章1至4節 或
（2） 以弗所書五章21至24節
論文註腳及格式必須按照《神學研究指南》，開課後可在網上校園下載文件。
六、科目要求（學士及證書）
1. 閱讀教科書
1.1 Osborne, Grant R. The Hermeneutical Spiral: A Comprehensive Introduction to
Biblical Interpretation. Revised, Expanded Edition. Downers Grove: IVP
Academic, 2006.
格蘭．奧斯邦著。劉良淑、李永明譯。《21世紀基督教釋經學：釋經學螺旋
的原理與應用》。台北：校園，2012。
1.2 課堂講義及網上校園的文章
2. 功課與分數分配
2.1 課堂上指定的習作，3份；須按指定時間完成（3 x 5% = 15%）
2.2 讀後感想：就教科書寫一份2頁的讀後感（5%）
2.3 開卷考試（80%）
時間：三小時網上考試（請在香港時間 21:00 前進行，考試系統不能跨越兩天。）
可閱讀資料：聖經、筆記、課堂閱讀資料、教科書
不可閱讀資料：網上搜尋、釋經書、導讀版聖經、與別人討論、其他
七、13週模式修課進度表
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十三週 |
建議進度 |
期限 |
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Week 1 : |
釋經學作為一門學科；釋經與生命的陶造：讀經讀人，讀人讀經； 釋經的需要；釋經的基礎：邏輯思維（logical thinking）； 釋經的步驟之：大圖畫的掌握（Get the Big Picture） 習作1：寫下你（無數次）一口氣讀完路得記的觀察，point-form |
登入、細閱開課通告 3/1 完成評分習作1 |
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Week 2: |
經文段落的釐定（Delimit the boundary of a passage） 習作 2：就其中一次講道的經文分段，作出評估；1-2頁 |
10/1 完成評分習作2 |
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Week 3: |
命題的探討（Propositional Relations） 習作 3：命題的習作 |
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Week 4: |
歷史文法釋經法（Historical-Grammatical Approach） |
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Week 5: 25/1-31/1 |
歷史文法釋經法（Historical-Grammatical Approach） |
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Week 6: 1/2-7/2 |
聖經的修辭（Figures of Speech） |
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Week 7: 8/2-14/2 |
文學進路釋經法（Literary Approaches） 書信文體的研讀（Epistles）；敘事文體的釋經（Narrative Criticism）； 詩歌文體（Poetry）；修辭鑑別學（Rhetorical Criticism）；啟示文學（Apocalyptic Literature） |
14/2呈交讀後感 |
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Week 8: 15/2-21/2 |
較前衛的釋經進路 讀者為本的釋經（Reader-Response Criticism）；解構主義的釋經（Deconstructive Criticism） |
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Week 9: 22/2-28/2 |
釋經終極的目的：應用與宣講 |
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Week 10: 1/3-7/3 |
聖靈與釋經，講道與釋經；舊約在新約中的引用 |
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Week 11: 8/3-14/3 |
完成釋經專文 (文/碩) 預備網上考試 (證/學) |
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Week 12: 15/3-21/3 |
完成釋經專文 (文/碩) 預備網上考試 (證/學) |
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Week 13: 22/3-28/3 |
完成釋經專文 (文/碩) 預備網上考試 (證/學)
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28/3 呈交釋經專文 28/3開卷考試 (證/學) |
- Teacher: 葉祖漩博士 Dr. Ip Cho Suen FACULTY-AL-