ME566-E/ ME466-E -- 跨文化溝通技巧 -- 宣教士夫婦

(春季密集科目)
課程題目：ME566-E/ME466-E (春季密集) 「跨文化溝通技巧」
上課日期：2022年3月 21 日 至 2022年3月 25 日 (5天)
上課時間：10am-5:30pm (1.5小時午膳) 
上課形式：只設zoom，並提供錄影，不設實體面授上課
10:00am - 12:00pm 實時收看錄影
12:00pm - 1:30pm 午膳時間
1:30pm - 5:30pm 實時視象(zoom)課堂
 
講師：嚴鳳山夫婦

講師資料：一家在印度宣教二十多年，為恩光使團宣教士；曽任約旦福音神學院（JETS）副教授、也曾在播道神學院、建道神學院、正道神學院及Hindustan Bible Institute客座講師。畢業於美國拜奧那大學（Biola University）跨文化教育學哲學博士、美國三一神學院（T.E.D.S）道學及神學碩士、香港播道神學院神學學士。著有《繽紛文化印宣情》、《我愛咖哩鄉》、《追擊瑜伽真相》、《差傳印記》,《快樂人生14課》及《宗教比較》，英文”The Challenges of Culture-based Learning”等

嚴師母,現任約旦Whitman Academy老師,曽任約旦福音神學院（JETS）副教授、美國拜奧那大學及 The Master’s University 特約教授.畢業於美國拜奧那大學（Biola University）跨文化教育學哲學博士, North Eastern University 語言學文學碩士,慕迪聖經學院文學學士.

著有 Veiled Gurus.


A. 課程目標：

本課程的目標是向學生介紹不同文化所進行交流的原則和過程。   本課程的重  點是譲學生明白面對不同的文化,亦面對不同的群體觀念、思維方式、價值觀、非語言表達、語言表達以及與媒體和信息相關的文化,活在跨文化中,建立所需溝通技巧。

B. 課程內容：

課程內容主要解釋人類互相交流時的( dynamic)動態,認識到個人在跨文化経騐中所帶來的衝擊。識別當傳播者和接受者,代表兩種不同的文化時所發生的磨察.識別和描述影響通訊過程的背景文化.如何理解自己的交流文化模式。如何應用主耶穌跨越溝通障礙的模式，從以改善跨文化、人際、事工和專業溝通的技巧。

C. 課程大綱：

跨文化溝通技巧的五堂課

  • 跨通芧盾的誕生
  • 全球化和本地化的溝通衝突
  • 跨通的基礎,明白世界觀
  •  向不同宗教群體溝通的挑戰
  • 主耶穌溝通的模式和應用

D. 課程要求：

  • 中港芧盾的溝通:
    找尋3個國內常用的俚語,有可能港人誤解的地方 .請還原真相.  
    找尋 3個香港今曰常用的俚語 , 可能內地有誤解其意思,請還原真相. 20%

  • 寫3頁閲讀學習心得報告. 簡述書中內容,贊同和不贊同的地方,是否適用於華人地方 Hesselgrave, Davd J. Communication Christ Cross Culturally. (Grand Rapids, MI: Zondervan) 1991,  20%

  • 若你是教會牧者,教會有位姊妹在短宣途中,遇上一位心儀的印度男子,預備嫁給他 ,你如何幫助她明白在文化,語言和非語言溝通的異與同.  請寫5 頁報告.  60%


E. 教科書及參考書目：

主要必讀的書
1. Hesselgrave, Davd J. Communication Christ Cross Culturally. (Grand Rapids, MI: Zondervan) 1991. 

參考書目
1. Dodd, Carley, H. Dynamics of Intercultural Communication. 1998 

2. Gudykunst, William B., Stella Ting-Toomey, Tsukasa Nishida. Communication in Personal Relationships Across Cultures. (Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc) 1996. 

3. Kraft, Charles H. Communciation Theory for Christian Witness. (Maryknoll, NY: Orbis Books). 1991. 

4. Samovar, Larry A, Richard E. Porter, and Edwin R. McDaniel. Intercultural Communication: A Reader, 12 edition. (Boston, MA: Wadsworth Cengage Learning), 2006. 

5. Lewis, Todd. and Tom Muehlhoff. Perspective Taking: Engaging the Views of Others. In Authentic Communication. (Downers Grove, IL: IVP Academic). 2010 

6. 嚴鳯山   繽紛文化印宣情. 香港: 香港差傳事工聯會 2006