Th582 基督教靈修學 廖炳堂牧師/博士
A.內容簡介﹕
本科旨在從傳統福音信仰的靈修神學基礎, 過濾性地吸納大公教會的靈修操練理念和實踐。
本科的性質乃實踐神學, 除了幫助同學構建合乎聖經及時代心靈需要的有效屬靈操練方式外，也強調操練後屬靈經驗的分辨及反思，學習在日常生活中經歷神。
B. 授課形式：
除講授外，期望學生盡量上課前先閱讀課本有關內容，增加討論交流的機會和質素。
C. 課程大綱﹕
1. 屬靈經驗的反思作為研究方法 (教科書第2章)
2. 靈命追求的性質、方法及成長的指標 (教科書第7及8章)
3. 靈命追求的方法: 神的工作與人的追求之互動(教科書第3章)
4. 對付靈性三敵: (教科書第5章)
5. 追求成長: 屬靈的美德(教科書第4章)
6. 與神同行: 尋求神的帶領(教科書第7章) +專文指導
7. 屬靈經驗和分辦: (教科書第9章)
8. 苦難的挑戰: (教科書第10章)
9. 全人屬靈操練的模式：理念與實踐(教科書第6章)
10. 綜合研討
D. 教科書:
- 廖炳堂。2015。【靈修神學】。第2版。香港: 建道。(老師免費提供eBook, 只供個人使用) https://drive.google.com/file/d/114uoquIpu9UF1LAfZNOjTNmbYLTb3GxH/view?usp=sharing
- Aumann, Jordan. 1982. Spiritual Theology. University of Santo Tomas. (免費Full Text) http://www.domcentral.org/study/aumann/st/default.htm#contents (= 歐邁安著。蔡秉正譯。1995。【靈修神學】上下共二冊。台北：光啟。天主教道明會學者靈修神學的經典著作)**
- 方濟・沙雷 (Francis de Sales)【敬虔生活導引】選輯(老師提供)
- 馬克．希柏道。2017。【聆聽內心的聲音—向依納爵學習分辨】光啟。(同學盡量預先購置) (或英文版Thibodeaux, Mark E. 2010. God's Voice Within : the Ignatian way to discover God's will. Loyola Press)
E. 功課和閱讀要求
1. 閱讀教科書及參考書:
- ¨ 中文總計最少500頁, 英文書減20%。(約30小時, 不計算功課之閱讀) 。
2. 小功課:「意識省察」操練及反思(25%, 約7小時, 17/10/2023)，包括操練時間(每次最少20分鐘)＋ 記錄14次之趨近神/離開神的內心動態(14x@50字~700字) + 3人小組分享(1小時, 申報組員名單)。
¨ 有關操練內容將於E-campus 發放資料(意識省察練習)，並於課堂講解。
¨ 最後一頁申報最少300頁之所閱的書名、讀頁數、每次所用時間(小時計)及總計
3.
專文: 兩項選一(75%, 約20小時, 5000字, 1/12/2023)+ 3人小組分享(1小時, 申報組員名單)
3.1. 進深靈修操練及理念反思(只適合小功課有明顯領受的同學): 按少功課的經驗選擇適合你自己的屬靈操練(例如【聆聽內心的聲音】或者 聖方濟沙雷第二部分等等) , 再做14次(每次最少半小時), 綜合課堂及閱讀所學所靈修理念, 分析自己在修讀這科目之前和之後的轉變和領受: 按屬靈階段學說歸納自己的靈命經歷, 分析自己的個性和靈命、強弱特點, 和轉變成長過程, 留心上主如何逐步塑造你/妳的生命，最後寫出上主藉著這科的操練對你/妳的生命最大的提醒和幫助。 或者:
3.2. 閱讀人物傳記及反思: 綜合課堂及閱讀所學所靈修理念, 按屬靈階段學說歸納當事人的生命經歷, 分析他/她的個性和靈命、強弱特點, 和轉變成長過程, 留心上主如何逐步塑造他的生命，最後寫出上主藉他/她的傳記對你的生命最大的提醒和幫助。以下任擇一人 (皆可在網上校園下載):
- l 汪純懿。【何等奇妙】(自傳)
- l 【主耶穌的忠誠僕婢: 袁相忱夫婦】(傳記)
- l 王明道。【又四十年】(口述歷史)
- l 【夜間的歌: 恩立姊妹楊心斐見證】(自傳)
3.3. 在「專文」最後一頁申報全科之所閱的書名、讀頁數、每次所用時間(小時計)及總計。
4. 評分標準
- l 反映對課堂及所有閱讀之了解, 並能於閱讀傳記時產生綜合分析(=你的靈修理念)及應用兩方面之能力(=領受)。
- l 靈修理念要符合聖經及教義框架; 應用要反映對自己內心的認識及掙扎位之所在。
- l 文字表達清晰、直接、多分段、段落之間有組織
- l 先有全文詳細大綱及結論, 才開始編寫
- l 須按建道要求之專文格式(包括註腳及書目)及標明總字數。