PT515-23F

科目簡介

猶太人有這樣的傳說，上帝喜歡故事，故此，祂創造了人類。現代人對故事十分喜愛，因為故事充滿動感、懸疑性和張力，使人有「追聽」或「追看」的感興。聖經中有超過40%的記載屬於敘事文體。若把聖經中的「故事」說好，帶領會眾進入故事的情景中，親自去體會，他們最終領悟出上帝的信息。本課程旨在幫助同學預備及宣講敘事式講道 (narrative preaching)。

 

學習目標

1.      認識優質講道的要素及講道的道、情、習。

2.      認識預備敘事式講道的方法及步驟。

3.      運用課堂上學習的理論作兩次宣講。

 

科目進度

 

課堂	內容	日期
1.	優質講道的要素及講道的道(logos) 、情(pathos) 及習(ethos)	9月21日
2.	敘事式講道的預備 (一)	9月28日
3.	敘事式講道的預備 (二)	10月5日
4.	敘事式講道的預備 (三)	10月12日
5.	試講 (一)：第1 組	10月19日
6.	試講 (一)：第2組	10月26日
7.	試講 (一)：第3組	11月2日
8.	試講 (二)：第1組	11月9日
9.	試講 (二)：第2組	11月16日
10.	試講 (二)：第3組	11月23日

 

 

 

教科書目

Arthurs, Jeffrey D. How to preach Narrative. Dallas: Fontes, 2022.

 

科目要求

1.      閱讀 (20%)：閱讀課本900頁 ，於學期結束時呈交閱讀記錄(書目及頁數) 報告。

2.      講章預備及試講 (80%)：撰寫講章兩篇及宣講信息兩次 (詳參課程大綱的試講要求。)

 

學習時數

	科目要求	學習時數（分鐘）	佔成績比率
1.	上課	1500
2.	閱讀	900	20％
3.	講章預備及試講 (一)	1050	40％
4.	講章預備及試講 (二)	1050	40％
	共	4500	100％

 

 

兩次試講要求：

時間：20 分鐘

場合：主日崇拜

 

試講前3天呈交講章，內容包括：主語 (Subject)、補語 (Complement)、主張 (Proposition )、釋經大綱、神學大綱、講道大綱、講道內容。