BS532 新約研究 課程大綱（網上縮略版）
教授：張雲開
2023冬季 禮拜五0900-1145
課程內容
本科重點在於介紹《新約》各書卷之背景、體裁特色及神學要義。
課程目標
完成本課程後，學員該可達致下列學習目標：了解及掌握1. 《新約》各書卷的體裁及神學架構，2. 早期教會的社會及政治生態，3. 早期教會的神學思想，及4. 《新約》各書卷的一般導論問題。
課程課本
1. 《聖經》
2. 孫寶玲著。《新約聖經研究導論--初代基督徒的信仰與實踐》。新北市：校園書房出版社，2018.
These other works are useful for our course:
Carson, D. A. & Douglas J. Moo. An Introduction to the New Testament. 2d ed. Grand Rapids: Zondervan, 2005.
deSilva, David A. An Introduction to the New Testament: Contexts, Methods & Ministry Formation. 2d ed. Downers Grove, IVP Academic, 2018.
Green, Joel B., Jeannine K. Brown & Nicholas Perrin, eds. Dictionary of Jesus and the Gospels. 2d ed. Downers Grove: InterVarsity, 2013. (DJG2)
Hawthorne, G. F., R. P. Martin, D. G. Reid, eds. Dictionary of Paul and His Letters. Downers Grove: InterVarsity, 1993. (DPL)
Martin, R. P., & P. H. Davids, eds. Dictionary of the Later New Testament and Its Developments. Downers Grove: InterVarsity, 1997. (DLNT)
課程作業
論文 80%（40小時）
閱讀報告 20%（20小時）
l 同學上課前必須讀完上課當天之指定閱讀，第一堂課也不例外。閱讀時間表見課程行事曆（見網上校園課程文件上載區上載之課程大綱完整版）；第一堂的課前閱讀為孫寶玲第一至四章。
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完成閱讀後同學須填寫閱讀報告，見閱讀報告。（見網上校園課程文件上載區上載之課程大綱完整版）。閱讀如果在指定當天上課後才完成，會被視為延遲完成，應在閱讀報告裡「延遲完成」一欄內打勾。延遲完成之閱讀分數打七折，未能完成之閱讀無分。閱讀報告當於最後一節課上時繳交。
l 本科只設一份論文作業，同學可挑選下列其中一條題目作為寫作命題（不設自選題）：
1. 選一卷《新約》經卷，找出經卷內容主脈絡中最重要的神學概念，論證選擇這個概念的合理性（「為何」問題），然後辯證該概念在書卷信息中的功能（「如何」問題）。
2. 保羅為人不容易相處：同意、反對、其他（請清楚論證及表達）。