上課日期：2024年3月26日至 2024年5月28日
(逢星期二，共10課)
上課時間：7:00pm - 9:30pm (香港時間)
教 授：簡國基老師
上課形式：實體 + Zoom，並提供錄影
A. 學員對象
所有關心或想研究宣教歷史之同學
B. 課程目標
本課程從宣教的角度來敘述接近二千年的基督教教會的發展歷史。
除簡明扼要的介紹從五旬節開始直至現代的基督教宣教歷史外，亦介紹不同時代教會的主流宣教神學、理論及模式，並分析其對宣教運動及教會擴展的影響。最後，也盼望討論一些現在正發展中的宣教動向和運動。
本科為學員提供有關基督教宣教歷史中重要事件、宣教議題及人物的基本知識，以幫助學員反思在今天的堂會及宣教事奉上運用宣教歷史的豐富遺產，作一個更好的宣教人（無論是差者或是傳者）。
C. 課程內容
26/3：課程介紹及基督教宣教史導論
2/4：國教時期前的宣教（A.D.30-313）
9/4：國教制度下的宣教（A.D.313-1500）
16/4：東方教會（羅馬帝國以東）的宣教（A.D.33-1500）
23/4：現代西方殖民擴張的宣教（A.D.1500-1800）I
30/4：現代西方殖民擴張的宣教（A.D.1500-1800）II
7/5：現代西方殖民擴張的宣教（A.D.1500-1800）III
14/5：偉大的宣教世紀（A.D. 1800-1900）
21/5：改變的世紀（A.D.1900-2000）
28/5：普世全方位的宣教時期（A.D. 2000以後）
D. 科目要求
i) 課堂參與（10%）：
每次上課前閱畢指定文章，並在授課及同學分享時都積極參與討論。
ii) 閱讀心得（15%）：
完成指定閱讀不少於600頁（包括1本教科書，並另外至少2本參考書籍的部份），並提交報告一份（400至600字）。閱讀心得格式及內容應包括：
1. 書名，作者，年份及出版社，並閱讀的頁數（及頁數總和）。[不算入字數內]
2. 在閱讀中學習到的新知識。
3. 個人的回應或反思。
(於提交專文作業限期或以前呈交)
iii) 小組口述報告及報告書（25%）：
學員可於本科課程內自選一段時期（指定宣教地區範圍）的宣教特點、宣教事工（宗派/教會、差會及/或宣教人物）或宣教議題（例如：宣教策略、神學發展、政教關係等）作深入的歷史研究及反思，並在課堂上作15分鐘的分享報告。
報告書可以PowerPoint或MS Document格式呈交。其文字內容需不少於1000字（在文中包含至少400字個人回應或反思）。小組人數以最多3人為限。
iv) 研究專文（50%）：
題目由同學自選。內容建議跟口述報告題目相關。字數在4000至6000字之間。參考書或文章不少於8本/份。不可抄襲資料，但可正確地引用。
於6月28日或以前呈交。
E. 教科書及參考書目
教科書（至少其中一本必須在閱讀心得）
1. 禤嘉路德。《宣教披荊斬棘史》。美國中信，2001。(舊版《披荊斬棘》第壹至第五冊) (ISBN 1-930490-35-6)。
2. Pierson, Paul Everett. The Dynamics of Christian Mission: History Through a Missiological Perspective. Pasadena, Calif: William Carey International University Press, 2009 (ISBN 9780865850064 0865850062).
3. Bosch, David J.著。白陳毓華譯。《更新變化的宣教: 宣教神學的典範變遷》，台北：華神，1996。(Bosch, David J. Transforming Mission: Paradigm Shifts in Theology of Mission, Maryknoll, NY: Orbis, 1990.) (中文 ISBN 9579337691 9789579337694; English ISBN 9781570759482 1570759480)
參考書：（可作閱讀心得；必需選擇過去未曾閱讀過的書籍）
1. Smither, Edward L. Mission in the Early Church: Themes and Reflections. Eugene, Oregon: Cascade Books, 2014 (ISBN 9781610975216 1610975219).
2. Irvin, Dale T., Sunquist Scott W., History of World Christian Movement, Vol I: Earliest Christianity to 1453, Maryknoll, New York: Orbis Books, 2001 (ISBN 1-57075-396-2).
3. Irvin, Dale T., History of the World Christian Movement - Vol II: Modern Christianity from 1454-1800 New York: Orbis Books, 2012 (ISBN: 1570759898 978-1570759895)
4. Walls, Andrew F. The Missionary Movement In Christian History: Studies in the Transmission of Faith, Maryknoll, NY: Orbis, 1996 (ISBN 1570750599 0567085155 9781570750595 9780567085153).
5. Walls, Andrew F. The Cross-Cultural Process in Christian History: Studies in the Transmission and Appropriation of Faith, Maryknoll, NY: Orbis Books 2002 (ISBN 9781570753732. 9781608331826).
6. Robert, Dana L., Christian Mission, How Christianity Became a World Religion, Wiley-Blackwell, 2009 (ISBN 978-0-631-23620-7)
7. 失落的基督教世界 : 探索教會在中東、非洲和亞洲一千年的黃金時期以及滅亡的原因 (The lost history of Christianity : the thousand-year golden age of the church in the Middle East, Africa, and Asia -- and how it died) 菲立浦.詹金斯(Philip Jenkins)著 ; 蔡孟彣譯 (中文 9781553362432 1553362438; English ISBN 9780061472800 0061472808).
8. Jenkins, Philip, The Next Christendom: The Coming of Global Christianity, Oxford University Press, 2002 (ISBN 0-19-514616-6)
9. Terry, John Mark, and Robert L. Gallagher. Encountering the History of Missions: From the Early Church to Today. Encountering Mission. Grand Rapids, Michigan: Baker Academic, a division of Baker Publishing Group, 2017 (ISBN 9780801026966 0801026962).
10. 莊祖鯤《宣教歷史》，Paradise, PA：基督使者協會（亞洲總經銷：道聲出版社），2004 (ISBN 1882324293 9781882324293)
11. 莫菲特著。《亞洲基督教史》。香港：文藝，2000 (ISBN 9622942598)。
12. 莫菲特著。《亞洲基督教史》。卷二：1500-1900。香港：文藝，2012 (ISBN 9789622942691)。
13. 建道神學院跨越文化研究系主編。周流四方: 五十至六十年代建道校友的宣教路。香港：建道神學院, 2017. (ISBN 9789881421043 9881421047)。
14. 建道神學院跨越文化研究系主編; [研究員鄭曉春, 符碧珊]., 鄭曉春. 與 符碧珊. 拓荒南洋: 二十至四十年代建道校友的宣教路. 香港: 建道神學院, 2009. (ISBN 9789627997962 9789627997948 962799796X 9627997943)
15. 賈禮榮《基督教宣教史略》，黃彼得譯，東南亞聖道神學院。(Kane, J. Herbert A Concise History of the Christian World Mission, Revised ed., Grand Rapids, MI: Baker, 1982.)
16. 林來慰著。《華福運動縱橫談—一個歷史研究(1976-1986)》。香港：華福，1990。
17. 樂馬可著。《轉捩點—基督教會歷史里程碑》。美國：中信，2002。
- Teacher: 簡國基博士 Dr. Toby Kan FACULTY