一、課程目標
本課程透過與同學一起深入閱讀《被釘十字架的上帝》(The Crucified God)，從而理解、欣賞及評鑑早期莫特曼神學的特色、貢獻和限制。修科同學需要在課堂中帶領原典閱讀及討論，具體安排視乎本科的修讀人數而定。
二、課程大綱
1. 莫特曼與他的神學思想發展
2. 關於上帝受苦的問題：當代西方神學的討論
3.《被釘十字架的上帝》的寫作構思、目的與回應問題
4. 原典閱讀：第四至六章
5. 總結：十架神學與信仰實踐
三、課程要求
1. 課堂參與(10%)：課前閱讀及積極參與課堂討論。2. 帶領原典閱讀與討論(40%)：每位修學分的同學需要在堂上帶領至少兩次原典閱讀與討論，每次一小時十五分鐘。具體安排在第一堂處理。
3. 專文(50%)：就莫特曼神學撰寫一篇回應與信仰反省的文章，字數不多於6,000字(注腳不計算在內)。
[課本採用：Moltmann, Jürgen. The Crucified God: The Cross of Christ as the Foundation and Criticism of Christian Theology. 40th Anniversary Edition. Translated by R. A. Wilson and John Bowden. London: SCM Press, 2015.]