課程簡介及目標：
以斯拉記與尼希米記是有關猶大人被擄回歸，重建聖殿和城牆的敘事。本科將透過歷史、文學與文本互涉的進路，探討作者如何在亡國被擄的集體創傷，及波斯帝國的歷史場景下，為被擄回歸群體的身份重建，注入新的想像。
課程大綱：
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9月25日 |
以斯拉及尼希米導引 |
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10月2日 |
波斯帝國歷史 |
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10月9日 |
子民的回歸與祭壇敬拜的恢復 (拉一至三章) |
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10月16日 |
重建聖殿與攔阻 (拉四至六章) |
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10月23日 |
以斯拉的歸回與摩西律法 (拉七至八章) |
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10月30日 |
異族通婚的問題 (拉九至十章) |
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11月6日 |
尼希米的歸回與耶城 (尼一至三章) |
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11月13日 |
重建城牆與攔阻 (尼四至六章) |
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11月20日 |
重立盟約 (尼七至十章) |
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11月27日 |
耶路撒冷的人民、城牆奉獻及尼希米的改革 (尼十一至十三章) |
課程要求：
1. 閱讀以斯拉及尼希米記一次 (佔10%)
限期：2024年12月 3日(在呈交專文時一併報告閱讀進度)
2. 專文 (佔90%)
限期：2024年12月 3日
字數：6000字 (上下限為500字)
任選一題作答：
a) 試分析波斯帝皇的諭旨在《以斯拉記》中的重要性。這些詔令如何影響猶大人的重建工程。
b) 探討《尼希米記》第九章的悔罪禱告對猶大群體更新的影響。這禱告如何幫助猶大人重新建立與上帝的關係，並促進宗教和社會改革？
c) 以斯拉和尼希米在重建工程中的領導角色有何不同？試比較他們的領導方式及其有效性。
學習時數：
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上課 |
1, 500分鐘 |
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閱讀 |
200分鐘 |
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專文 |
2, 800分鐘 |
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合共 |
4, 500 分鐘 |
- Teacher: 劉詠君牧師 Rev. Dr. Fiona Lau FACULTY