NT532-I / NT132-I -- 新約研究
一、科目目標
完成本課程後，學員該可達致下列學習目標：了解及掌握新約各書卷的體裁及神學架構、早期教會的社會及政治生態、早期教會的神學思想，及各書卷的一般導論問題。
二、科目安排
講授老師：張雲開老師 本院聖經系副教授（影片講授）
指導老師：韓思捷先生 本院神學碩士校友
科目統籌：麥偉濤先生 本院國際學院行政助理
日期： 2024年9月17日 至 2024年12月16日（十五個單元）
三、學習模式
1. 講授影片：同學可以登入個人戶口在線收看本科講授影片，影片已經剪裁、分段，並配有同步簡報，同學可以重複收看影片。 這科屬於錄播課堂 (video on demand)。**請注意：線上(zoom)導修課 10月21日(Mon) HKT 9:00pm
2. 閱讀資料：按科目進度，閱讀指定教科書及參考資料。
3. 呈交個人專文：題目五選一 (80%)
4. 呈交閱讀記錄······ (20%)四、科目要求（碩士及文憑）
1. 閱讀
1.1 聖經 (讀完一次新約)
1.2 教科書
孫寶玲著。《新約聖經研究導論--初代基督徒的信仰與實踐》。新北市：校園書房出版社，2018
1.3 課堂講義 (出席率以完成講授影片計算)
2. 呈交閱讀記錄 20%
- 同學必須讀完一次新約並按課程行事曆於觀看各單元前讀完該單元之指定閱讀，即（R = xxx）所指定的閱讀內容。
- 完成閱讀後同學須填寫閱讀記錄（見e-campus內閱讀記錄表）。閱讀記錄當於繳交立場論文作業時與立場論文一併繳交。
3. 呈交立場論文 80%
本科只設一份論文作業，同學可挑選下列其中一條題目作為寫作命題（不設自選題）：
1. 保羅倡議廢除奴隸制度：同意、反對、其他（請清楚表達）。
2. 按照保羅的說法，新約時期之後神蹟便會消停：同意、反對、其他（請清楚表達）。
3. 保羅不許婦女在教會有教導職事：同意、反對、其他（請清楚表達）。
4. 《新約》信息有「反帝國」的傾向：同意、反對、其他（請清楚表達）。
5. 保羅為人不容易相處：同意、反對、其他（請清楚表達）。
立場論文的論點要清楚。舉例說，如果你有五個要點來支持你的論文立場，論文就應該有五個大段落來論述你的五大要點，加上引言和結論。立場論文必須以完整段落寫作，不得以大綱要點形式表達。每個要點段落必須清楚表述支持該要點的論證和對相反的論述提出反駁，不能只表述自己的立場，而不理會其他的論點或立場。
文章字數 (不計註腳)限於6500至7000字之間，字數過多或不足，每500字扣減分數一等（例：由A-扣減至B+）。如以英語書寫（不建議），字數要求為中文字數的打七折。
同學必須各自完成自己的論文作業，不得借他人之手。寫作過程須注意及遵守一般論文著作規則，引徵及使用他人材料必須正確地給予注引，不得肆意抄襲，違者論文無分。
論文註腳及格式必須按照《神學研究指南》，開課後可在網上校園下載文件。
五、科目要求（學士及證書）
1. 閱讀
1.1 聖經 (讀完一次新約)
1.2 教科書
孫寶玲著。《新約聖經研究導論--初代基督徒的信仰與實踐》。新北市：校園書房出版社，2018
1.3 課堂講義 (出席率以完成講授影片計算)
2. 呈交閱讀記錄 20%
- 同學必須讀完一次新約並按課程行事曆於觀看各單元前讀完該單元之指定閱讀，即（R = xxx）所指定的閱讀內容。
- 完成閱讀後同學須填寫閱讀記錄（見e-campus內閱讀記錄表）。閱讀記錄當於繳交立場論文作業時與立場論文一併繳交。
3. 呈交立場論文 80%
本科只設一份論文作業，同學可挑選下列其中一條題目作為寫作命題（不設自選題）：
1. 保羅倡議廢除奴隸制度：同意、反對、其他（請清楚表達）。
2. 按照保羅的說法，新約時期之後神蹟便會消停：同意、反對、其他（請清楚表達）。
3. 保羅不許婦女在教會有教導職事：同意、反對、其他（請清楚表達）。
4. 《新約》信息有「反帝國」的傾向：同意、反對、其他（請清楚表達）。
5. 保羅為人不容易相處：同意、反對、其他（請清楚表達）。
立場論文的論點要清楚。舉例說，如果你有五個要點來支持你的論文立場，論文就應該有五個大段落來論述你的五大要點，加上引言和結論。立場論文必須以完整段落寫作，不得以大綱要點形式表達。每個要點段落必須清楚表述支持該要點的論證和對相反的論述提出反駁，不能只表述自己的立場，而不理會其他的論點或立場。
文章字數（不計註腳）限於4000至4500字之間，字數過多或不足，每500字扣減分數一等（例：由A-扣減至B+）。如以英語書寫（不建議），字數要求為中文字數的打七折。
同學必須各自完成自己的論文作業，不得借他人之手。寫作過程須注意及遵守一般論文著作規則，引徵及使用他人材料必須正確地給予注引，不得肆意抄襲，違者論文無分。
論文註腳及格式必須按照《神學研究指南》，開課後可在網上校園下載文件。
六、15個單元修課進度表
|
十三週模式 進度 |
活動/期限 |
|
|
Week 1 : |
課程簡介 ( R = Reading ; 孫=教科書) 新約背景。（孫一至四章） |
本週內必須登入、細閱開課通告以及分組 |
|
Week 2: 24/9-30/9 |
正典、歷史與詮釋。（R à 孫五章）；並觀福音問題。（ 孫六章） |
|
|
Week 3: |
馬太、馬可。（孫七、八章；馬太福音、馬可福音） |
|
|
Week 4: |
路加、使徒行傳。（ 孫九章；路加、使徒行傳） |
|
|
Week 5: |
約翰福音。（ 孫十章；約翰福音） |
|
|
Week 6: |
羅馬書。（孫十一章；羅馬書） |
|
|
Week 7: |
林前、後。（孫十二章；林前、林後） |
|
|
Week 8 : |
加拉太、以弗所、腓立比、歌羅西。（孫十三至十六章；加拉太、以弗所、腓立比、歌羅西） |
|
|
Week 9: |
帖前、帖後、提前、提後、提多、腓利門。 |
|
|
Week 10: 19/11-25/11 |
希伯來書。（孫二十章；希伯來書） |
|
|
Week 11: 26/11-2/12 |
雅各書、彼前、彼後、猶大書。（孫二十一至二十三章；雅各書、彼前、彼後、猶大書） |
|
|
Week 12: 3/12-9/12 |
約翰書信。（孫二十四章；約翰書信） |
|
|
Week 13: 10/12-16/12 |
啟示錄。（孫二十五章；啟示錄） |
16/12呈交專文以及閱讀記錄 |
