科 目：ME540-E/ME271-E 使徒行傳與差傳
上課日期：2026年9月15日 至 2026年11月17日
(逢星期二，共10課)
上課時間：7:00pm - 9:30pm (香港時間)
上課形式：實體 + Zoom，並提供錄影
(錄影回看期：兩星期)
教 授：周翠珊博士
A. 課程目標
1. 以宣教詮釋學一個有別於一般釋經的角度解讀使徒行傳
2. 深入瞭解使徒行傳有關宣教使命以及教會增長的原則與實踐理論
3. 瞭解聖靈在遍傳福音和屬靈爭戰所彰顯神的權能
4. 以古鑑今，以初期教會的宣教以及佈道經驗，檢視今日教會植堂、社關、職場宣教，以及宣教伙伴關係等跨文化及多元化的宣教工作
B. 課程內容
Mission as a Key： 《使徒行傳》一個動感而貼地的釋經經驗
使徒行傳是一部劃時代的書卷，它把救恩歷史帶入新世代。當中初期教會的經驗，為宣教、植堂及佈道理論，奠下十分重要的根基。
本課程將以宣教詮釋學Mission as a Key的角度，以使命導向作為打開使徒行傳的鑰匙。配合以不同宣教學以及佈道植堂的理論，讓同學更瞭解神的宣教使命 (Missio Dei)。
裝備信徒，在廿一世紀全球化趨勢下，以創意和革新的精神，面對世界瞬息萬變的宗教以及政治的福音挑戰。
C. 科目要求
ME540-E (碩士程度)：
1. 出席參與及討論 (10%) [1,500分鐘]
2. 閱讀指定教科書、參考書目及文章（不用書寫閱讀報告）（10%）[900 分鐘]
碩士及文憑：總閱讀頁數最少600頁（最少5本書及文章）。必須包括閱讀教科書300-350頁，其餘閱讀參考書及文章（包括專文研究閱讀的頁數）。
3. 閱讀老師上課時指定的文章，挑選其中三份，並根據指引撰寫反省文章（碩士及文憑每份不少於1,000字）（30%）。[800分鐘]
文章可選擇於上課前３小時，又或者學院指定限期前提交。
4. 研究專文寫作（50%）[1300分鐘]：從使徒行傳及課程大綱中選出一個重要的普世宣教專題，並進行研究，於指定限期前完成並提交專題報告書一份。專文研究必須討論和反省使徒行傳的經文，並提及現今的應用與實踐。以下題目可作參考：
循使徒行傳聖靈觀檢視香港靈恩派宣教觀──以ＸＸ教會作為例子
從徒六1-7看跨⽂化飯桌團契的挑戰和實踐
從《使徒行傳》看逼迫對當代教會的意義
從使徒行傳十五章耶路撒冷會議中割禮爭議看宣教本色化的問題
循使徒行傳看全人福音──以XＸＸ作為例子
循使徒行傳看宣教工場的屬靈爭戰
循使徒行傳「兩個架構」的觀念看香港教會宣教工作的問題
循使徒行傳看香港教會當如何回應本地多元文化工作
i) 專文寫作包括題目、分題、註釋∕註腳，及參考書目（參考書包括至少5本書及文章）。
ii) 碩士及文憑：專文寫作包括題目、分題、註釋∕註腳，及參考書目（參考書包括至少6本書及文章）約7,000字。請於教務處所訂限期前提交。
ME271-E (學士程度)：
1. 出席參與及討論 (10%) [1,500分鐘]
2. 閱讀指定教科書、參考書目及文章（不用書寫閱讀報告）（10%）[900 分鐘]
學士、副學士及證書：總閱讀頁數最少500頁（最少5本書及文章）。必須包括閱讀教科書300-350頁，其餘閱讀參考書及文章（包括專文研究閱讀的頁數）。
3. 閱讀老師上課時指定的文章，挑選其中三份，並根據指引撰寫反省文章（學士、副學士及證書不少於700字）（30%）[800分鐘]。
文章可選擇於上課前３小時，又或者學院指定限期前提交。
4. 研究專文寫作（50%）[1300分鐘]：從使徒行傳及課程大綱中選出一個重要的普世宣教專題，並進行研究，於指定限期前完成並提交專題報告書一份。專文研究必須討論和反省使徒行傳的經文，並提及現今的應用與實踐。以下題目可作參考：
循使徒行傳聖靈觀檢視香港靈恩派宣教觀──以ＸＸ教會作為例子
從徒六1-7看跨⽂化飯桌團契的挑戰和實踐
從《使徒行傳》看逼迫對當代教會的意義
從使徒行傳十五章耶路撒冷會議中割禮爭議看宣教本色化的問題
循使徒行傳看全人福音──以XＸＸ作為例子
循使徒行傳看宣教工場的屬靈爭戰
循使徒行傳「兩個架構」的觀念看香港教會宣教工作的問題
循使徒行傳看香港教會當如何回應本地多元文化工作
i) 專文寫作包括題目、分題、註釋∕註腳，及參考書目（參考書包括至少5本書及文章）。
ii) 學士、副學士及證書：專文寫作包括題目、分題、註釋∕註腳，及參考書目（參考書包括至少5本書及文章）約5,000字。請於教務處所訂限期前提交。
D. 教科書及參考書目
1. Malina, Bruce J., and John J. Pilch. Social-Science Commentary on the Book of Acts. Minneapolis, MN: Fortress Press, 2008.
2. Arnold, Clinton E. Acts. Zondervan Exegetical Commentary on the New Testament. Grand Rapids, MI: Zondervan Academic, 2016.
3. Bock, Darrell L. 使徒行傳. 由關淑芬、談采薇、黎仲芬等翻譯。美國: 美國麥種傳道會，2017。
4. Bock, Darrell L. Acts. Baker Exegetical Commentary on the New Testament. Grand Rapids, MI: Baker Academic, 2007.
5. 霍華德.布蘭特(Howard Brant)著著，林川等譯。《勇氣行傳 : 在敵對世界中見證福音》。香港：中華三一，2018。
6. Rowe, C. Kavin. 攪亂天下的福音：看使徒行傳如何擾動希羅世界. 由李永明翻譯。台北：校園書房，2025。
7. Rowe, C. Kavin. World Upside Down: Reading Acts in the Graeco-Roman Age. New York: Oxford University Press, 2010.
8. 巴柝聲著。邵尹妙珍譯。《安提阿元素：使徒行傳的隱密信息》。香港：浸信會，2003。
9. Ralph P. Martin著，李寶珠譯。《縱橫天下之使徒》。台北：台福傳播中心，2000。
10. 斯托得著、黃元林譯。《使徒行傳》。台北：校園書房出版社，1997。Stott, John R.W. The Message of Acts. Downers Grove, IL: IVP Academic, 1994.
11. Gallagher, Robert L., and Paul Hertig, eds. Mission in Acts: Ancient Narratives in Contemporary Context. American Society of Missiology Series, no. 34.Maryknoll, NY: Orbis Books, 2004.
- Teacher: 周翠珊博士 Dr. Simone Chow FACULTY Eq-AL-