課程簡介

 

本課程以基督新教為中心,課程除了從歷史角度重構百多年來基督教在香港的發展特色,也嘗試循專題進路,重構及評估基督教與香港社會的關係。

 

課程目標

 

認識基督新教在香港的歷史發展

從歷史脈絡探討及了解香港基督教現況

培育本地歷史的意義及尋找集體記憶

 

課程大綱:

日期

主題

備註:

18

導論、基督教在香港的開基

 

115

華人教會的自立

 

122

(外出考察)中西區教會歷史

主要參觀:聖公會聖約翰座堂,中華基督教會合一堂

1:45pm 聖公會聖約翰座堂集合

129

年初一休課

 

25

香港日治時期基督教會(1941-1945

 

212

(外出考察)跑馬地墳場靈修

 

1:30pm銅鑼灣時代廣場大電視下集合

219

1949年後宗派南移 / 難民與香港教會

 

226

(外出考察)元朗教會歷史

主要參觀:中華基督教會元朗堂,聖公會聖瑪堤亞堂。

1:45pm在屯馬線朗屏站B2出口集合

35

二十世紀青年學生與教會發展

 

312

二十世紀基督教的社關與關社/二十世紀教會合一與新舊神學分歧

 

319

1997年政權移交問題與香港教會

 

 

 

 

 

教科書

劉紹麟。《香港華人教會之開基(18421866)》。香港:中國神學研究院,2003

黃彩蓮。《香港閩南教會研究》。香港:建道神學院,2005

陳智衡:《太陽旗下的十架:香港日治時期基督教會史(19411945)》。香港:建道神學院,2009

梁家麟。《福音與麵包──基督教在五十年代的調景嶺》。香港:建道神學院,2000

梁家麟。《少數派與少數主義——中港教會評論集()》。香港:建道神學院,2002

陳智衡。《建道神學院學生佈道團百年史》。香港:建道神學院,2018

邢福增。《變局下的徘徊:從戰後到後九七香港教會社關史論》。香港:印象文字,2018

劉紹麟。《解碼香港基督教與社會脈絡:香港教會與社會的宏觀互動》。香港:基督教文藝出版社,2018

何明章。《宣道運動在香港:香港宣道會的發展歷史(1949-1999年)》。香港:建道神學院,2021

李志剛、劉義章、邢福增、郭偉聯、陳智衡、何世傑:《香港基督教史》。香港:三聯書局,2024

 

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課程要求:

功課,閱讀感想與學期專文

閱讀其中兩本教科書,並撰寫兩篇信仰反省文章,但毋須重複書本內容(各1000字)

學期專文一篇(5000字)

以人物作為研究對象,探討他對宗派教會(非某一個地方堂會)/機構/社會/時代等有什麼貢獻和影響。人物可以是牧者,也可以是重要的信徒領袖。

在引言中,要說明研究對象的重要性,以及透過研究該牧者/信徒領袖來問一個什麼問題。

研究對象必須已經安息主懷。

 

交功課日期:按教務處指引最後交功課日期