TH576-I






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李美儀女士 統籌



一、科目目標

探討近代靈恩運動之歷史及發展,並從神學及實踐角度,評估這運動中一些主要的觀點和行為表現

1. 靈恩運動的歷史發展階段和分支

2. 靈恩的釋經和神學進路

3. 以基督為中心之聖靈工作觀

4. 終止論

5. 靈恩運動課題:靈洗和聖靈充滿、方言、超自然恩賜 、新約先知預言 、神醫與權能佈道、趕鬼與地域邪靈 、內在醫治、新使徒運動

二、科目安排

講授老師:廖炳堂博士 本院神學系教授(影片講授)

指導老師:任卓賢博士 德國杜平根大學神學博士

科目統籌:李美儀女士 本院神學碩士校友

日期: 2019 年 12 月 12 日 至 2020 年 3 月 11 日(十三週)

程度:三學分/文憑科目(學分可以轉入本院文憑/碩士程度課程)

三、學習模式

1. 講授影片:同學可以透過互聯網收看本科講授影片,影片已經剪裁、分段,節省不少休息停頓、現場翻閱資料的時間,而且配有同步簡報,同學可以重複收看影片。

2. 小組討論:同學分為小組,每組有導師於網上指導討論及學習技巧。旁聽組別不設導師。

3. 個人專文:根據科目心得撰寫專文

4. 公開討論:根據講授影片內容進行公開討論。

四、教科書

廖炳堂。《靈恩運動的反思》。香港:建道。 2007 。

Burgess, Stanley M. ed. The New International Dictionary of Pentecostal and Charismatic Movements . Rev. and expanded ed. Grand Rapids: Zondervan, 2002.

五、科目要求 (文憑及碩士)

1. 閱讀:教科書( 400 頁),其它( 300 頁,包括專文之參考資料)。學期完結時,呈交閱讀記錄(頁數、日期)。

2. 參與網上討論:
a. 根據課堂影片、個案討論 或
b. 個人的超自然經歷分享。在科目中認真討論發言四次或以上。(10%

3. 個人專文 (90%):只選擇 a. 或 b. 其中一項。 廖博士會將質素佳的專文收錄在他的「靈恩運動研究電子資料庫」中,供教學及鼓勵研究之用。同學可選擇不被收錄,請於首頁註明即可,放心不會影响評分。

a. 「探訪報告」及神學思想分析文章 (開課後講授影片有詳細解釋)

研究走靈恩路線的重要華人領袖 。評估其神學思想淵源、特點、在靈恩運動中的定位、影響範圍和發展情況。

第一至三週內:選定探訪對象。開課後老師會提供已探訪名單,避免重複。上報至「探訪報告討論區」。
第一至四週內:搜集資料,定出周詳及有深度之 訪問大綱及問題,訪問前先將問題通知訪問對象。留意要盡量收集受訪者的文字資料,包括文章、講章等。
第五週前:完成探訪
第七週前:呈交「探訪報告」。包括訪問內容 分析及初步評估 。搜集的一手資料可作附錄。 (不計算附錄 共 1500 字, 20% )
第十三週 :呈交「神學分析文章」,全面分析其靈恩神學之思想框架,並從傳統福音派神學角度作正反面評估。請參考書目中有關傳統福音派神學角度之書籍。
( 5000 字, 70% )

b. 靈恩派領袖「人物介紹」及神學 思想 分析文章

選取一位有相當著作的靈恩派領袖,研究他的靈恩神學思想淵源、特點、在靈恩運動中的定位和影響。請注意要 分析他的神學背景、著作註腳與社會/教會/機構連繫。毋須重複上一份功課的內容。可引述別人的評論,自己再作分析總結。

第一至三週內:選定研究對象。開課後老師會提供已研究名單,避免重複。上報至「人物介紹討論區」。
第七週前: 開始大量閱讀有關之著作和資料, 呈交「人物介紹」(1500 字, 20% )
包括:
i. 背景(思想來源、神學與社會背景)
ii 靈恩神學思想重點
iii 列出全部著作名單
第十三週 : 盡量閱讀研究對象著作中具代表性之部份, 呈交「神學分析文章」, 全面分析其靈恩神學之思想框架,並從傳統福音派神學角度作正反面評估。 請參考書目中有關傳統福音派神學角度之書籍。( 5000 字, 70% )

論文註腳及格式必須按照《神學研究指南》。開課後可在網上校園下載文件。

五、科目要求 (證書及學士)

1. 閱讀:教科書( 300 頁),其它( 250 頁,包括專文之參考資料)。學期完結時,呈交閱讀記錄(頁數、日期)。

2. 參與網上討論:
a. 根據課堂影片、個案討論 或
b. 個人的超自然經歷分享。在科目中認真討論發言四次或以上。 ( 10% )

3. 個人專文 (90%):只選擇 a. 或 b. 其中一項。 廖博士會將質素佳的 專文 收錄在他的「靈恩運動研究電子資料庫」中,供教學及鼓勵研究之用。同學可選擇不被收錄,請於首頁註明即可,放心不會影响評分。

a. 「探訪報告」及神學思想分析文章 (開課後講授影片有詳細解釋)

研究走靈恩路線的重要華人領袖。評估其神學思想淵源、特點、在靈恩運動中的定位、影響範圍和發展情況。

第一至三週內:選定探訪對象。開課後老師會提供已探訪名單,避免重複。上報至「探訪報告討論區」。
第一至四週內:搜集資料,定出周詳及有深度之 訪問大綱及問題,訪問前先將問題通知訪問對象。 留意要盡量收集受訪者的文字資料,包括文章、講章等。
第五週前:完成探訪
第七週前:呈交「探訪報告」。包括訪問內容分析 及初步評估。搜集的一手資料可作附錄。 (不計算附錄 共 1200 字, 20% )
第十三週 :呈交「神學分析文章」, 全面分析其靈恩神學之思想框架,並從傳統福音派神學角度作正反面評估。 請參考書目中有關傳統福音派神學角度之書籍。( 4000 字, 70% )

b. 靈恩派領袖「人物介紹」及神學思想分析文章

選取一位有相當著作的靈恩派領袖,研究他的靈恩神學思想淵源、特點、在靈恩運動中的定位和影響。 請注意要 分析他的神學背景、著作註腳與社會/教會/機構連繫。毋須重複上一份功課的內容。可引述別人的評論,自己再作分析總結。

第一至三週內:選定研究對象。開課後老師會提供已研究名單,避免重複。上報至「人物介紹討論區」。
第七週前: 開始大量閱讀有關之著作和資料, 呈交「人物介紹」( 1200 字, 20% )
包括:
i. 背景(思想來源、神學與社會背景)
ii 靈恩神學思想重點
iii 列出 全部 著作 名單
第十三週:盡量閱讀研究對象著作中具代表性之部份,呈交「神學分析文章」,全面分析其靈恩神學之思想框架,並從傳統福音派神學角度作正反面評估。 請參考書目中有關傳統福音派神學角度之書籍。( 4000 字, 70% )

論文註腳及格式必須按照《神學研究指南》。開課後可在網上校園下載文件。

六、修課進度表

週次

日期

建議進度

期限

1

12/12-18/12

歷史和發展

登入科目及分組

2

19/12-25/12

釋經基礎
釋經的歷史與發展方向


3

26/12-1/1

基督為中心之聖靈觀

1/1 選定研究或探訪對象,並上報在
探訪報告討論區」 或
人物介紹討論區

4

2/1-8/1

靈洗與聖靈充滿


5

9/1-15/1

聖靈、教會和恩賜
方言

15/1 完成探訪

6

16/1-22/1

終止論


7

23/1-29/1

權能佈道與神醫

29/1 呈交
「探訪報告」 或「人物介紹」

8

30/1-5/2

趕鬼與地域邪靈


9

6/2-12/2

內在醫治

個案討論

10

13/2-19/2

新使徒運動

個案討論

11

20/2-26/2



12

27/2-4/3



13

5/3-11/3


11/3 呈交
「神學分析文章」 及
呈交「閱讀記錄表」